描写猫性格的作文150字

导读: 猫咪的外形性格习性100字作文 描写人物动作的作文150字 小动物特点的作文150字 以总分结构来写一种小动物作文150字 描写小猫作文150字。 写猫外形特点的作文150字 小猫的作文150字

猫咪的外形性格习性100字作文

我家有一只非常可爱的小猫。它的耳朵又尖又软。眼睛在白天没什复么稀奇,到了夜晚,就仿佛换了一个模样,制像一个闪闪发光的绿宝石。它还长了8根又细又长又带硬的胡子,我知道这是用来测量老鼠洞的。它的嘴一张,就露出了许多锋利的牙齿。它的身体是黄的百,唯独爪子是白的,至于有什么用,稍后揭晓。每到夜晚,小猫就度睁大它明亮的眼睛,四处寻找老鼠知。如果发现老鼠,它就静悄悄地走到老鼠身边,然后扑过去,让锋利的爪子抓住老鼠,让老鼠寸步难行。然后举起爪子,把老鼠往嘴里一塞,就“喵”得一声吃下去了。你说,我这道只小猫咪可不可爱?

描写猫性格的作文150字

描写人物动作的作文150字

描写人物动作
1、天空中只属于火和硝烟,战壕外只属于恐惧与死亡。他紧紧握枪杆,就如握住了救命稻草。轰轰的炮声还在继续,许多人从他身旁一跃而出,随着一阵激烈的枪声和惨叫,将鲜血泼洒在了战场上。2、他擦了擦额头因为害怕流下的冷汗,双手不停地颤抖。他想点支烟稳稳神,但是拿着打火机的手怎么也也碰不到烟头,极度的恐惧攫住了他,仿佛要榨走他身体里全部的活力!正当他颓丧地贴着墙坐倒在地上时,又一波冲锋开始。硝烟伴随着鲜血的味道,刺激着他的鼻腔。他再也忍不住了,腾地站了起来,一边压上子弹,“咔嚓”拉上枪栓,一边咒骂着自己的懦弱。3、他笨拙地爬出战壕,晃晃悠悠地站了起来,举起了枪,踉跄几步。“砰砰!就在十几米远处,出现了敌军!周围战友们纷纷举枪射击,他发呆了良久,突然像想起什么似的,疯狂地对着敌军开始射击。然而没多久,一梭子子弹射来,洞穿了他的额头。他倒在了浸满鲜血的土地上,手指像是要抓住流失的生命似的奋力攥成拳头…手臂渐渐垂下,手指也渐渐松弛了。他,与他的战友们,战死沙场。终于,可以长眠,安息了。4、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。5、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。6、他如法将瓜子塞进口中,“格”地一咬,然而咬时不得其法,将唾液把瓜子的外壳全部浸湿,拿在手里剥的时候,滑来滑去,无从下手,终于滑落在地上,无处寻找了。他空咽一口唾液,再选一粒来咬。这回他剥时非常小心,把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上,俯伏了头,细细地剥,好象修理钟表的样子。约莫一二分钟之后,好容易剥得了些瓜仁的碎片,郑重地e79fa5e98193e4b893e5b19e31333361323532塞进口里去吃。

小动物特点的作文150字

小狗
奶奶家有一只母狗,生了两只可爱的小狗,有一只小狗绒毛是金黄色的,我很喜欢,所以,小狗满月了我就把它带回了家,小狗在我的精心照料下渐渐知的长大了,小狗每天都站在门前接送我上下学,但是我做过一次很对不起小狗的事情。有一个星期天,爸爸,妈妈都去上班,我发现电炉子上烧着的水开了,就把水端下来,要往暖水瓶里倒,忽然,热水瓶啪的一声,倒在地上摔碎了。我心想道如果爸爸回来一定会重众的批评我,这时从院子里传来 小狗的声音,我忽然机灵一动就说是小狗率碎的…爸爸回来把脸一沉,大声嚷道是谁打碎了暖水内壶,我走出来轻轻的说:“爸爸水壶是小黄狗打碎的,不是我打碎的。爸爸一边走一边顺手拿了一根棍子,朝小黄狗打去,小黄狗在院子里添着被打伤的腿,一边抬头看我好像在说:“你怎么冤枉我呢?吃饭的时候连饭都咽不下去,终于,我对爸爸说:“爸爸,打碎水壶的人是我,不是小黄狗。爸爸说:“只要你容肯承认错误就是好孩子。小黄狗也许不记得了,但对我说好像是昨天发生的!

以总分结构来写一种小动物作文150字

我喜欢的小动物是一只小狗,它全身长满白色的毛,像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗宝石;耳朵是半圆形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可爱。我给它爱吃的骨头,它会一块一块,来一小段一小段地啃。它啃完骨头后,就会汪汪地叫几
声,好像在说:“小主人,谢谢你。每当我去上学,她总是会送我一段路程,直到我假装生气打它两三下,它才乖乖地跑回家去。它自不但会送我去上学,还喜欢和我一起赛跑,跑得十分快,有时,把我落了一段路程。平时,它看起来很胆小,但看见陌生人时,却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动,关键时还会大声叫,
它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊!我放学回家时,可算是小zhidao狗最开心的时候。只要小狗在家,我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。它看见了我,就会摇着尾巴往我这里飞奔而来,然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗?我很希望把这只小狗养得白白胖胖,因为它实在太可爱了。

描写小猫作文150字。

在我家有一只可爱的小猫,叫:咕咕。它是我生活中的的好伙伴,它更是我成长的知己…
它,小巧玲珑,宝石般的眼睛在月光的衬托下显得格外闪耀。细长的尾巴总是轻轻摇晃,雪白的绒毛如同那白雪公主的皮肤,白得透亮,白得美丽。它就是我的宠物猫咕咕。有
一天,它和我正坐在沙发上看电视,我不小心坐到遥控器上,电视调台,看到科学家们正在用小白鼠做实验,我心想:这小白鼠真可怜。可咕咕却一下子跳下沙发,
顺着柜子跳到电视前,对着那小白鼠一直抓、抓、抓,却一直抓不着。它抓了一会儿,就跳下柜子,嘴里还有“呜呜”的怪声,仿佛是一个在生闷气的小姑娘。我想
它是在为自己吃不到最喜欢的食物而生气吧。于是,我走上前,想摸摸它的头安慰它,可没想到这家伙不领情,跑开了,“哐当”一声,原来它摔倒在我家的木板
上,可它还那么倔强地生气。你说这好不好笑?这就是我的好伙伴,我的知己!

写猫外形特点的作文150字

它的外貌百就是这样的,眼睛是灰色的,鼻子旁边有三根毛,嘴巴稍微细一点,它的身子黑白相间的。这就是我度的小猫啦!它的特点是:爱吃饭,喜欢睡觉,不太喜欢抓老鼠。它的知生活习性是:春天它喜欢出来和我玩,夏天它喜欢躲到道我们家最凉爽的地方,秋天它喜欢躲到我家的棉被里面版,冬天它喜欢躲到厨房里面。因为我权的小猫躲在厨房里很暖,因为奶奶经常在厨房烧水。

小猫的作文150字

在我的家里,有一只非常可爱的小猫咪,它是我除了好朋友以外最好的小伙伴,我十分的喜欢它,与它十分的亲密。它那金黄条纹的毛既柔滑又美丽,让人看了都想摸一摸。眼睛是褐色的,在黑夜的微光中还会发出绿色的光,使人觉的害怕。我特别喜欢的是它那长长的胡子,既威猛,有又霸气,难怪人们会说它 是老虎的兄弟。它那灵敏的鼻子和嘴巴刚好连成一个尖对尖的三角形,让人看着就喜欢上它。我虽然很喜欢它,但有时我也会很恨它。我喜欢它是因为它特别的可爱。一次,我刚放学回家,它就跑到我脚边,可怜的对我喵喵的对我叫。我看它这么可怜,便在碗里夹了一块肉,放的很高,让它自己来抢。它豪不服输,跳起很高来抢肉,我反应慢了点,它就很快的把肉抢走了,我边摇头边说:“真是只又馋又可爱的小猫咪。我恨它的原因是因为它太会捣蛋了。有一次,我看到它在用爪子抠
沙发,边极力去阻止,它不但没有停下来,反而继续抠,直到我轻轻的拍了一下它才停下来。这只小猫咪真可爱,让人又爱又恨,我真喜欢这只小猫咪。

描写猫的性格特点作文800字

作文:我用一件具体的事例来描写一个人的特点和性格。

每个人物性格需要搭配一个具体的事例:
写人作文的目的,是表现一个人的性格特点或精神品质,因此,凡是在写人作文中写到的人物性格特点,都需要配一个相对应的事例,相当于举例说明:
如:有位同学在《他是一个这样的人》中有这样一段内容
我的好朋友刘津,他是一个怎样的人呢?乐于助人
他最大的优点便是乐于助了。放学了,我和几个好同学还有刘津,勾肩搭背地走在一起,就在我们要再见的时候,一辆自行车“啪”地一下撞上了一个小弟弟,我和几个同学愣了,不知道该怎么办。忽然,一个身影从我身旁闪过,冲到了小弟弟身旁,我定睛一看,啊!是刘津!只看他扶起正哇哇大哭的小弟弟,一这不停地安慰,一边不停地呼救,许多路人见了都说:“这当哥哥的,太懂事了!我们见了,也赶了过去,小弟弟的妈妈来了,不停地说谢谢。可刘津却谦虚e5a48de588b67a686964616f31333365643662地说:“这是我应该做的,不用多谢。事后,刘津,得到了大家的表扬。作者先是提到了人物的性格特点,然后便写到了能表现出他这一性格特点的事例,这种思路特别的好,会让文章显得不空洞,只是这个事例中,对主要的人物-刘津的描写还不够具体,怎样写具体?是要写出人物的行为
性格是指表现在人对现实的态度和相应的 行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征,它是一种与社会相关最密切的人格特征,在性格中包含有许多 社会道德含义。性格表现了人们对现实和周围世界的 态度,并表现在他的行为举止中。性格主要体现在对自己、对别人、对事物的态度和所采取的言行上。

描写猫的性格特点作文800字

写同学的作文800字

她――是一位挺漂亮的女孩;她――是一位乐于助人的好同学:
她――是我的好朋友――范佳薇。范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却…
一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私…”而她却说:“知道就好,好好改吧!从此,我改掉了自私的毛病。这便是我乐于助人的好友
今天是我的同班同学叶洪铭的生日,所以我一大早就起来了 我起来以后先把送叶洪铭的生日贺卡和礼物准备好,然后草草地吃了点早饭,就向和叶洪铭约定的地点跑去了。我到了约定的地点,发现已经有三个同学在等了,只是不见叶洪铭的影子。过了一会,叶洪铭才一瘸一拐的走过来,原来他在昨天骑自行车的时候跌伤了脚,所以走路才这副样子。全体人员会合以后,叶洪铭就开始了他的生日之旅。叶洪铭首先带我们到他家去玩。在他家我们把各种各样的生日礼物送给叶洪铭。叶洪铭收到同学们的礼物后很高兴。叶洪铭打开电脑和同学玩赛跑卡丁车,由于我对这种开车的电脑游戏不感兴趣,所以就在一旁看杂志。玩了大约有一个小时左右,叶洪铭的妈妈就带我们一起去吃肯德基。到了肯德基餐厅,我们就在叶洪铭的妈妈预订好的位置坐下。每人选了一个套餐。然后大部分人就去有滑梯的那个角落玩猫捉老鼠的游戏。我们玩累了,正好要的套餐...

《猫》作者说猫的性格很_具体是从哪几方面描写的

展开全部《猫》作者说猫的性格很古怪。第一方面讲大花猫既老实7a686964616fe59b9ee7ad9431333363386131,又贪玩;虽贪玩,却尽职。作者先讲猫“老实”。具体表现:“成天睡大觉”是说它爱静不爱动,好像很懒惰;“什么事也不过问”,是说它安闲自在,很温顺,很驯良,不惹人讨厌。再说它“贪玩”:“出走一天一夜”是说长时间呆在外面,连家也给忘了;“怎么呼唤”,用尽办法到处叫。“任你怎么呼唤,它也不肯回来”,说明它在外面玩起来什么也不顾了。最后讲猫很“尽职”。“听到老鼠的一点响动”,是说它还没看见老鼠,只听见声音;“一点响动”,声音不大。“屏息凝视”,暂时抑制呼吸,聚精会神地看。“一连就是几个钟头”,是说等候的时间很长。“非把老鼠等出来不可”,说明猫抓老鼠时的耐心和决心。“老实”和“贪玩”,“贪玩”和“尽职”都是相互矛盾的。这些相互矛盾的性格特征都表现在猫的身上,所以说“猫”的性格实在有些古怪。第二方面讲大花猫高兴和不高兴的样子。先讲猫高兴时“温柔可亲”的样子。“温柔可亲”是温和柔顺,令人喜爱的意思。猫“温柔可亲”表现在它会“蹭你的腿”“让你给它抓痒”“跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花”。这说明猫和作者的关系非常亲近,作者非常喜爱猫,甚至把猫踩脏稿纸留下的脚印都看作“小梅花”。由此可见,作者喜爱猫的程度很深。猫“温柔可亲”还表现在它会叫各种各样好听的声音,也会“咕噜咕噜”地给自己解闷。作者用“丰富多腔”、“长短不一”、“粗细各异”、“变化多端”等几个词语来形容猫叫唤的声音,可以看出作者对猫观察得非常细致,能分辨出猫的各种各样的声音,也表现了作者对猫喜爱的心情

描写小动物性格特点的段落

猫:它一身的白毛像雪似的,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间,白的显得越白,而黑的越发显得黑了。脸一半儿白,一半儿黑,两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪,见我低下头看它,它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上,悠然自得地摇摆着。嘴张得很大,露出几颗嫩白的小齿,咪咪地叫着,那几根细鱼骨头似的白胡须,傲傲地动着。鸟:翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。虫:我原以为,金蝉一出壳就是很漂亮的。事实并非如 。刚出壳的金蝉除了背上那一层保护甲外,全身都是灰白色,折叠的翅膀看上去非常小。但是,很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐地变大,很快盖住了身子,像两把长长的扇子拖在身后。它肚子弹簧似的在不停地颤动着,每颤动一次,身上的颜色就由浅而深地变化一次,渐渐地变成深绿色,变成棕黑色,翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹,蝉触角也显现出一道道灰白色的光环。兽:松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。

我家的小猫作文外貌及特征

我最喜欢我家的猫。它有着两只顺风耳,一双乌黑发亮的眼睛,小巧而挺直的鼻子,光滑的小嘴,白色的胸脯,柔软的小脚和黑百色的尾巴。黑白相间如丝绒般的小毛
搭配得多么协调啊!小猫不但有一身华丽的衣装,而且动作敏捷灵活,还是捉老鼠的高手呢!在一度个寂静的夜晚,月光吐洒着它的清辉。我从梦中惊醒,听到房间里有“吱吱”的响声。透过月光,我仔细一看原来是老鼠偷吃大米的声音。正在一旁的小猫竖起耳朵仔细听伺机捕捉老鼠,当它辨清方向后,立即以迅雷不及掩问耳之势扑了过去。狡猾的老鼠见情况不妙,想找个洞钻进去,就在老鼠犹豫不决的时候,小猫迅速扑了上去。就这样,小老鼠成了小猫的佳肴。小猫咪饿了的时候,它就会站在大门口等我放学回来。然后站在我的面答前“喵喵”的叫,好像在说“小主人,欢迎你回来。叫完便用一张苦瓜脸望着我,像个小乞丐一样想让人家施舍东西给他吃。我知道了它的心思,所以我就拿了一些米饭给它吃,可它一点也不吃。小版猫一边“喵喵‘的叫,边直直地看着我。我知道它想吃鱼,就拿了一些小鱼放在米饭上拌均权。它立即抢了过来,津津有味的吃着。

写一篇“性格”有关的叙事作文 800字左右

我相信,这个世界上没有人能够琢磨透别人的性格,特别是对于我的性格。我的性格可以说是非常古怪,非常多变,有时连我自己都弄不清。时而忧郁,时而开朗,这是我性格的一大特点。刚才还和同学玩得非常起劲,但突然一下便会觉得很郁闷。坐下来发一发呆,脑子里空空如也,什么都不想,就这样打发时间,但同时又会觉得很惆怅。这并不是什么多愁善感,我根本不是那一类人。就算看到了满地的落叶我都不会感觉到一丝忧伤。可那种莫名袭来的忧伤、沉默,却时不时地打扰着我,使我在别人眼中,成了一个有双重性格的奇怪女孩。我非常外向,没有保留一点属于女生的矜持。我不喜欢淑女,不喜欢笑不露齿,不喜欢吃饭时“小鸡啄米”。我喜欢随心所欲,不约束自己,就算做一个名副其实的疯丫头也无所谓。我很爱疯,和男孩子差不多,我爱乱动,我爱不拘小节,我爱大喊大叫,我爱我的疯。我有一个我最不喜欢的,但又最改不了的性格:爱发脾气。无论是该发的,还是不该发的,我通通照单全收。而且我发起脾气来,还特别爱吵,总得吵得别人心烦。因此,许多人都说我的性格特别不好。可是呀,幸亏有一点还比较好,我和别人不管吵多大的架,只要她对我道歉或者过了几分钟,我那脾气就不知道飞到哪儿去了,俩人马上和好如初。有时候想想,如果我非常喜欢记仇,那我就真的没几个朋友 。我的性格,怎么说都说不完,我敢肯定,绝对没有一个人的性格会与我完全一样。呵呵,没想到,这古怪、多变的性格居然是我的私有财产,那我一定会好好“珍藏”它的!

描写同学的作文。要有外貌,再通过一个事例来反映人物性格特点。600字

可以在作文的开头写写你同学的外貌特征,兴趣爱好。后来再写他的高尚品德。比如写他爱助人,再通过一件事表露他的内心高尚。我的同学很多,但其中最和我要好的还是张蕾。她的家和我的家在同一幢楼上,每天我们一起上学,一起回家,一起写作业。她是我形影不离的好朋友。瞧,她的脸上有一对深深动人的酒窝,总是随着她那从不停歇的笑容跳动。她的柳叶眉细而长,一对明亮的大眼睛像能说话一样闪着快乐的光亮。不歪不斜的鼻子,一张樱桃似的小嘴,乌黑的头发梳成两条不长的辫子,垂挂在耳边,上面还系着两个大红色的蝴蝶结,好像两只蝴蝶在空中飞舞。有一次,我和蕾蕾一起做作业,无意中我发现了她在美术课上画的画,便顺手拿过来,我仔细地端详起来,只见画面上有一只龙头,它张着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌头,威风凛凛,杀气腾腾,画面栩栩如生,真棒!蕾蕾这时才发现我在瞧她的画,她大概是有些害羞,便伸手来夺画,只听|“哧啦”一声,画被扯烂了。我看着扯烂的画,抱歉地说:“哎呀,真对不起,我不是故意的,我赔一张给你。她笑着说:“没关系的!还有一次,班上举行跑步比赛。轮到我了,我的白球鞋没穿,幸好我和蕾蕾的鞋码是一样的,她主动跑到我面前,和我换了鞋子,那次我跑了第一名!我谢谢她时,她却说:“不用谢!这就是我的好同学—张蕾,你想见到她吗?请跟我来吧。

猫这篇作文作者先写了猫的性格实在有些古怪再写了什么

读老舍《猫》后感《猫》是著名作家老舍先生的名作。作者观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣,在语言表达上有独到的魅力。他生动细致,形象逼真地描述了猫长大后的古怪性格和小时候的淘气可爱。特别是写猫的古怪性格用了矛盾对比的方法,充分表现了猫的行为令人难以捉摸。在作者的心里和笔下,家中的猫就像个既可爱又顽皮的孩子,喜爱之情洋溢在字里行间。作者用朴实无华而又生动传神的语言、贴切形象的比喻和拟人化的手法,惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止,表达了自己对猫的喜爱之情。文章结构严谨,条理清晰,以风趣亲切,语言通俗晓畅。课文先讲大猫的古怪性格,很有特色。文中写道,它的性格既老实,又贪玩;既贪玩,又尽职;高兴时,比谁都温柔可亲;不高兴时,谁都不搭理。既什么都怕,又十分勇猛。这一部分,采用总分的结构形式。先说“猫的性格实在有些古怪。又具体分了三个方面,举出实例,来具体讲猫性格的古怪。讲其性格的每一个特点,作者总是能够举出一些猫生活中的实例来,使人觉得描写真实可信。说猫“老实”,文章中用了“的确有时候很乖。一方面,肯定了猫的老实,另一方面又点出它“有时候”很乖,为下文讲猫“古怪”的性格,埋下了伏笔。“成天睡大觉”、“无忧无虑”、“什么事儿也不过问”,勾勒出了一个乖乖猫的形象,但是,作者笔锋一转,讲到猫“贪玩”时,“出走一天一夜”、“任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。等语句,又把猫描述的过分的贪玩。如此强烈的对比,给读者留下了深刻的印象。随着作者笔锋的转换,我们有了解到了猫的另一层性格,虽然贪玩,但是,它确是一直很尽职的猫。“屏息凝视”、 一连几个钟头”、“非把老鼠等出来不可”,这些语句,又为我们描述了一个尽职的猫。作者三转笔锋,猫的老实、贪玩、尽职,看似矛盾的三种性格,在猫的身上完美的结合了起来。第二方面讲大花猫高兴和不高兴的样子。先讲猫高兴时“温柔可亲”的样子。“猫“温柔可亲”表现在它会“蹭你的腿”“让你给它抓痒”“跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花”。这说明作者非常喜爱猫,甚至把猫踩脏稿纸留下的脚印都看作“小梅花”。猫“温柔可亲”还表现在它会叫各种各样好听的声音,也会“咕噜咕噜”地给自己解闷。作者用“丰富多腔”、“长短不一”、“粗细各异”、“变化多端”等几个词语来形容猫叫唤的声音,可以看出作者对猫观察得非常细致,也表现了作者对猫的喜爱;它不高兴时,却是谁说多少好话都一声不出...

《我的小伙伴》作文800字内容:(性格特点、精神品质、爱好特长)小伙伴...

我有一个漂亮的文具盒,它跟我相处了一年多了,是小姑在六一儿童节送给我的礼物,我可喜欢它了.
这个文具盒大概长十九厘米,宽九厘米,形状呈长方形,穿着一件天蓝色的外套,外套有着漂亮的彩色英文字母,正面有一只可爱的小白猫,它瞪大着眼睛,手上拽着一朵花,也不知道它在干吗,我还给那只小猫取了个可爱的名字那,叫乖乖猫.
铅笔盒有四层楼.第一层非常宽,里面住着水性笔妹妹,铅笔姐姐,荧光笔阿姨与红笔叔叔,第二层是尺子家族的房间,第三层便住着自动铅笔.荧光笔.圆珠笔和水性笔的笔芯了,而第四层则住着可以修改错误的按动橡皮和改正带改正纸啦!每当我写作业的时候,我会从第一层楼里拿出铅笔姐姐,认真地写起作业来,如果写错一个字,我会拿出有着香味的按动橡皮,轻轻地在错的地方擦一擦,改正一下错字,就OK了.在画画地时候,我会拿出尺子,借助尺子画出一幅又一幅美丽的图画.有时在美术课时我忘记带了水彩笔,这时,躺在第三层楼的彩色荧光笔的笔芯可派上用场了,我可以用它们来涂上漂亮的颜色,涂出来的效果可好了.每当我考试获得好成绩的时候,我就会高兴的看着它,因为也有它们一份功劳.
我这个文具盒犹如一个大家庭,铅笔.橡皮.尺子…都是这个家庭的成员,它们和睦地相处,从不争吵,帮助我完成每一样作业.
我爱这个文具盒,它不但是我学习上的好帮手,还是我生活中的好朋友.

我的同学作文800字左右,仅仅一人一事,动作描写生动,具有好的品质不要...

最值得我学习的同学
清早,潘强同学正在做着美梦。突然,屋外一阵隆隆的巨响把他吵醒了。他揉揉蒙眬的眼睛,发现天空中下起了倾盆大雨。呀,糟了!学校门口一定会有许多积水的。每次下雨,小同学在门口发愁,这回也会如此。想到这,潘强利索地穿好衣服,抄起书包,打着伞就准备向屋外跑。潘强的妈妈看见了,大声喊道:“强强,你好没有吃早饭呢!“妈,我不吃饭了。有急事。说着,潘强跑出了家门。潘强同学远远望见学校门口站着十多个小同学。他三步并作两步来到学校门口,看见小同学的脸上各个愁眉苦脸。潘强想了想,有办法了。他放下手中的雨伞,迈开大步向学校西边的砖垛走去。来到砖垛旁,潘强同学一次搬四块红砖,一次,二次,三次…他干得是那样起劲。渐渐地,学校门口出现了一条歪歪扭扭砖摆的小路。那些小同学的脸上乐开了花。一个小同学刚刚迈上一只脚,又缩了回来。潘强同学看出了他们的心思,说:“不要怕!我扶你们过去。潘强同学一手扶着小同学的胳膊,另一只手给小同学打着雨伞,一步一步地在小路上通过。一个,两个, 个…学校门口的那一边的同学渐渐地多起来。此时,潘强的心里比吃了蜜还甜。太阳公公静静地看着学校门口的同学们来来往往。几天过去了,学校门口的积水干了,潘强同学又把砖一块一块的搬回了原处。大家评一评,像潘强这样的同学不值得我学习吗?每当我打开铅笔盒,看见那支黑色水笔,就会不由地想起几天前发生的一件事情。那是星期四晚托班上,我正在写作业,朱老师走了进来,给了我一份少代会提案,要我在下课前填好交给王老师,而且要求用黑色水笔填写。我听清后,便拿起黑色水笔写了起来。写着写着,纸上的字迹渐渐淡了下来,我一看,原来水笔里没有墨水了。这可怎么办?马上要交的,问同学借?大家都要写作业,不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁,不知怎么办才好。忽然,正在写作业的同桌—小宜看见了,便关心地问:“怎么了,小婷,需要我帮忙吗?我回答道:“你就是神仙也帮不了我!“到底什么事?快点说啊!“我水笔写不出了,可是提案马上就要交的,急死人了!“我还以为什么大惊小怪的事情呢!小宜说道,“我借你。坐在前面的小琪听到了,转过身来说:“老师不是要求做这个作业只能用黑色水笔写,而你只有一支,借给了小婷,你怎么办?难道你不怕因为作业写不完,被留下来吗?我们不是说好了,今天放学后去小桂家玩吗?“小宜笑了笑说:“既然她有急用,我当然先借给小婷用,大局为重吗!说完,他将...

描写小花猫的作文100字至150字

二年级语文描写小猫的一段话

小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。小猫“咪咪”的那一双大耳朵,一天到晚都直竖着,哪个地方有声音,马上往那边转,活像一架有特殊性能的雷达。这只花猫的全身是白底黑斑,远看上去,像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴,两旁有6根白色的胡须,常常一扇一扇的,挺神气。猫的胡子非常硬,像钢针一样,能量出洞口的尺寸。小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的,左右摇摆。小猫有一对透亮灵活的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变:早晨,像枣核;中午,就成了细线;夜里,却变成两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。小花猫早上起来先伸一下懒腰,然后再坐起来,用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫,像人一样地洗着脸,再用舌头不停地舔着自己的毛皮,直到有一点光亮为止。小猫的耳朵直竖着,有一双圆溜溜的眼睛在不停地转来转去,在夜里还会闪闪发光。它的嘴边长着八根胡须,它的胡子细长地长在它的脸上,看上去更加地可爱了!可爱的小猫身穿白白的花衣,就像一位可爱的“小公主”。它摇摆着它那又细又长的尾巴,随风舞动着,好像为e68a84e8a2ade799bee5baa6e79fa5e9819331333339666664自己的可爱而感到神气。小猫长着毛茸茸的身躯,灵巧的四肢,长长的尾巴。小猫咪毛茸茸的像个毛线球。小猫咪特别爱乱蹦乱跳。小猫是一种温顺的动物。爱睡觉,爱撒娇。喜欢与人撒娇。

描写小花猫的作文100字至150字

关于小刺猬外形的作文三百字

夜幕降临,我家来了一位“不速之客”—小刺猬。这只小刺猬足有一个皮球那么大,它浑身长满了坚硬无比的刺,有棕色的,也有乳白色的,估计这乳白的刺才长出来没多久。他的肚皮毛茸茸的,与长满尖刺的背傤然不同。小刺猬脸上也长满了细细的绒毛,绒毛里有两个小毛孔,仔细看,才发现小孔深处还藏着一对小眼睛,忽闪忽闪的,显得特别机灵。刺猬的外貌十分惹人喜爱,一双水汪汪的大眼睛镶嵌在鼻子上,张开那尖尖的小嘴,露出两排锋利的牙齿。混身上下披戴着乌黑发亮的尖刺,象一个随时准备战斗的勇士。刺猬的吃饭,很是可爱了!刺猬是很爱吃苹果的。把苹果切成一片一片的,放在纸盒里,它会慢慢地爬过来,嗅嗅食物,再大口大口的把苹果片吃了个精光。有一次,我想逗逗它,便拿起一小片苹果,在小刺猬的头上摇晃着,它跳起来想吃,但我手一伸,它没吃到,反而掉了下去。这下小刺猬生气了,用力一跳,我正好把手伸下去,只听“啊”的一声,原来我被刺猬的刺扎了一下,我丢下苹果片跑走了,它却象没事似的,慢悠悠的爬过去,大口大口地吃着苹果片。

描写小动物的作文,反语

1:我家养了一只可爱的小花猫“欢欢”。欢欢生来便是一个“英俊小生”:一身柔软的茸毛黄白相间,只有腹部和四只小爪子纯白的,长长的眉毛和胡须总显得十分神气,而爪子上四个粉红的肉垫使它走起路来悄无声息,平添了几分独有的神秘。无论是坐着、躺着还是趴着,欢欢都让人觉得与众不同。不过,欢欢并非“完猫”,它有一个真正的缺点,就是没事总爱挠这挠那,家里好多东西都难逃它的利爪。不但漂亮的沙发叫它挠得露了“馅”,精致的椅垫让它抓得裂了“口”,就连专门用纸盒给它做的“房子”也被它糟蹋得面目全非。似乎它并不“在乎”给自己留条“后路”,大有“只要今天痛快,管它明天 如何”的无穷慷慨。当然欢欢也有不讲卫生的时候。天寒地冻的日子里,欢欢总喜欢跳到床上,背靠暖气片,眯着眼睛打肫。可它一上床褥上就沾满猫毛,对这点全家人可烦了,所以见它上床就打,直到它“望床生畏”。可是要家中没人,欢欢还是会偷偷上床“享受”一会,不过两只耳朵总是警惕地竖着,一听到开门声或其他什么风吹草动,它就立马从床上窜下来,若无其事地踱到厅里,向主人撒娇地叫两声,好像在说:“看看,我没干坏事吧。可洁白的床单上猫屁股大小的一个黑印却分明泄了密.唉!这个自作聪明的小欢欢,真让人哭笑不得。欢欢有许多优点,最突出的是讲卫生。从小我们就培养欢欢去厕所大小便,久而久之果然让它养成习惯,几乎变成一只“洁厕”猫。记得一天晚上,我睡得正香,忽然脸上痒得厉害,醒来一看,原来欢欢正冲我“喵喵”直叫,还用尾巴扫我的脸。我正在纳闷,欢欢已经箭似地窜到厕所门前,一个劲地走来走去来回转悠,原来厕所门关得严严实实,我赶紧下地打开挂着的厕所门,欢欢一跃而入,迅速解决了“问题”。我不禁暗笑:这小家伙竟也懂得“宁受委屈,不失大节”。欢欢今年已经九岁,按照猫的标准已经不小了,但它却始终保持着青春活力,这要归功于它的胃口一直很好,为了吃可以不顾一切。曾有一段时间,它灵光忽至,发现了冰箱里的“秘密”每当夜深人静,全家人都进入甜美梦乡的时候,欢欢便悄悄地走到冰箱前,小心地踮起后脚,用前爪凝聚全身力量挠开冰箱门、叼上好吃的便跑。开始,每天早上大家对冰箱门大开着感到奇怪,几天后终于发现了“罪魁祸首”,便半真半假地“赏”给欢欢一顿痛打。挨打后的欢欢却看不出一丝难过和悔改的意思,只是讪讪地跑到一边,用舌头舔舔身上的毛,再向你“喵喵”地叫两声,那乖巧劲顿时让你由怒转喜,后悔是不是下手...

描写一种小动物的动作作文必须是大约是60多个字左右。

奶奶家养了一只小花猫,它非常惹人喜爱.小花猫的背上长着黄色的绒毛,其间夹着一条条白色的斑纹zd,那张三角形的脸上着一双机警而明亮的大眼睛.头顶上长着三角形的耳朵灵活地转动着,四条腿上长着锐利的爪子平时收在肉垫里,这肉垫厚厚的像一朵梅花走起路来无声无息.小花猫还长着一条又长又细的尾巴,时常摆动着.小花猫可淘气了,我经常逗它玩,拿一个毛线团扔在它的前面,它两只小爪子交替着滚着毛线团,玩个不停.我把毛线团来回摆动着,它上窜下跳,有时还在地下打滚.晚上当版我睡觉时候,小花猫常常钻进我的被窝里,我不让它钻的时候,它咪咪地叫个不停,我就只好和它一起睡了.你别看小花猫这样淘气,白天大部分的时间它在懒洋权洋地睡觉.到了晚上小花猫静静地蹲在暗处,眼睛一动不动地盯着老鼠洞口,只有轻轻地摆动.过了一会儿,一只老鼠慢慢地伸出了脑东张西望,见没有什么动静,便慢慢地走了出来.只见小花猫后腿一蹬向前一扑老鼠就被它的前爪压住了,低头一口咬住,就享受它的美味去了.小花猫淘气、可爱,尽职尽责.我非常喜欢它.

描写人物动作神态外貌语言的作文300字左右

我的表弟
我有一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣。我非常喜欢他。表弟住在奶奶家。有一次,他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱表弟,什么话都听他。便叫我看好表弟,自己到街上去买小花猫。奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。表 弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来,就连忙跑到外婆身边,跟那可爱的小花猫玩,轻轻地抚摸着它,嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。爷爷看见了,把小花猫抱起来一扔。表弟看到了哇哇地大哭起来,嘴里说:“外公你坏,小花猫不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉7a686964616fe59b9ee7ad9431333365653265它,我不懂事,你也扔掉我吗?你看它多可怜呀!大家听了都哈哈大笑起来。爷爷赶紧抱起小花猫,对表弟说:“对,小猫不懂事,弟弟教育它!还有一次,表弟在屋子里玩,他不听奶奶的话,偏要玩自行车,结果一不小心把自行车弄翻了,手指被压住了,他连忙把手指掰开,哇哇地大哭起来。这时奶奶听到了哭声,连忙从房里跑出来,看到这种情景又好气又好笑,便不去理他了。他哭了一会儿不哭了,从手指缝里偷看,看外婆是不是注意他。他发现外婆不理他,走到外婆身边大笑起来。我的表弟多么有趣可爱呀!我非常喜欢他。

有150字左右的描写动物外形的片段吗?

小 花 猫
我家有一只小花猫,它身上的毛油光透亮。一双圆圆的眼睛,两只竖着的尖耳朵,一个敏感的小鼻子,还有一张贪吃的小嘴。嘴里长着尖尖的牙齿,嘴角上还生出两撮小胡子。两只脚的下面,长着蒜头一样的爪子,每只爪子有五个趾,趾的下面伸出锋利的钩状的爪尖,身子后面还有一条爱摆动的长尾巴。狗
我家养了一条狗,这是一只驯服的小动物,既乖巧,又驯良,很讨人喜欢。它瘦瘦的身体有一尺来长,四肢灵活,行动敏捷。一身黑白相间的毛皮,就像雪地上撒了几块大小不一的炭块,又像一团棉花上洒了几滴斑斑的墨汁。它是三角形的脑袋,玲珑的小面孔上嵌着一对闪闪发光的小眼睛。那对灵敏的耳朵,能听到极细微的声音。走路时一条毛茸茸的尾巴在后面一摇一摆的。小 鸡
小鸡娃非常好玩,绒毛的颜色各不相同。有白的、黄的、灰的、黑的,还有黄白相间的,灰白相间的等。它们的身子像一个圆圆的小绒球,它们的眼睛像两颗黑宝石,它们的爪子像海星,毛茸茸的头像个乒乓球,一张尖尖的小嘴巴,“叽叽”地叫个不停。若是把它那圆圆的小脑袋贴在脸上,简直是一种享受。

写小动物外形的作文150字

它的毛柔软得像一团白缎子,又细又密,身上就像穿着雪白的皮袄,在灿烂的阳光照射下,像一堆闪闪发光的白棉团,美丽极了!那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里,不仔细地看,还不容易发现.它的脑袋很小,两只长长的耳朵像两把大扇子插在头上,只要有一点动静,那对耳朵就会不停地前后摆动.它的眼睛特别漂亮,小玻璃球那么大,红光闪闪,就像镶嵌在白玉里的红宝石;它还有一张惹人喜爱的三瓣嘴,上面两瓣,下面一瓣.嘴里长着两颗大门牙,咬起东西来可厉害了;嘴的两侧还有几根细细的胡须,它总是把那两只长长的耳朵竖得直直的,显得十分神气.
它的前腿短小,后腿长而有力,时常弯曲着,走起路来蹦蹦跳跳的,蹲在地上一动不动的时候,像棉花糖,又像雪球.我给小白兔做了个家,把小白兔放进去,它左蹦右跳,仿佛比吃了蜜还甜.小白兔最爱吃白菜、萝卜,每当我向它们投青草时,它总是乐得手舞足蹈,贪婪地吃着,还发出"啧、啧、啧"的叫声,仿佛在对我说:这嫩草可真香呀!吃完青草,它们就美滋滋地躺下,安详地闭上眼睛.

描写小动物活动的一段话100字例如小猫玩线

小猫又在玩绒线球了!只见它刚开始一直在向后退,好像面对眼前的绒线球有些胆怯。渐渐地,小猫好像胆子大了些,它径直猛扑向绒线球,纹丝不动的绒线球受到外 后,一下子飞速向前滚去。忽然,绒线球碰到了前面洁白的墙壁,又闪电般地以同样的速度弹回来,小猫吓得连忙“扑”的一声向后退了两步,绒线球好像理解了小猫一样,就在飞速旋转时一下子停了下来,正好与小猫间隔一步距离,小猫得意地笑了,好像在说:“你看,我多了不起!绒线球都不会撞我!我看了它这幅可爱的样子,脸上露出了满意的笑容。接着,小猫又重复了好几次这个动作,每次都会重复着成功的表情。但,就在最后一次,因为小猫没集中注意力,一下子被球碰得四脚朝天,一直喵喵叫着,好像在说:“哎呀!哎呀!怎么会这样呀!我看了咯咯笑个不停。接着,小猫又像战士一样,跟绒线球打个不停,时不时地喵喵叫几声,接着,又蹦又跳地对着绒线球拳打脚踢。啊!小猫玩绒线球真可爱呀!

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