导读： 小猫和猫妈妈的绘画怎么画 小猫怎么画好看图片大全 怎么画小猫好看又简单 小猫的最简单画法怎么画 小猫怎么画美术二年级 画一个关于小猫怎么画 漂亮点的画画小猫怎么画 美术淘气的小猫怎么画 可爱的小猫怎么画 可爱的小猫绘画教程
小猫和猫妈妈的绘画怎么画
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小猫怎么画好看图片大全
首先用正方形画出小猫的脸，注意线条要流畅，稍微柔和一些。2.画完了脸之后，就在小猫咪的头顶上画耳朵了，加上两个三角形，就成了猫咪的耳朵啦。3.接着就在正方脸的下边画上它的小胡子。4.然后就画猫的眼睛了，最好呢要画猫咪往上看的感觉，好像在看着主人，多可爱。5.再画上个倒3的嘴巴，抿着嘴讨主人欢心的猫咪最可爱了。6.最后画上它的身体，记得线条要流畅，不能一节一节，而且身体要比头小一点。7.最后加上它的小尾巴，整个作品就完成啦。
怎么画小猫好看又简单
怎么画小猫好看又简单步骤：工具/原料
纸、笔
步骤/方法
首先，在纸上画一个椭圆形
接着画上两条弯弯的线作为眼睛
接着画圆点状得鼻子和“人”字状的嘴巴
画两个尖尖的三角耳朵
在眼睛中间的上方画上猫咪的花纹
在猫咪脸颊的两侧分别画三条“胡须”
最后是猫咪的身子、腿还有翘起来的尾巴一只慵懒可爱的猫咪就完成了！
小猫的最简单画法怎么画
可爱简单的小猫怎么画步骤：
大家都知道猫的英文单词为“cat”，那么今天我就要在这个基础上画出简易可爱的小猫咪~也可以通过此方法让孩子们快速记单词、画画也变得更简单二美好啦~
工具/原料
A4纸一张
橡皮、2B铅笔一支
方法/步骤
先在纸上写上英文字母cat，要注意a和t的间距要近一些~
然后在T字母的横杠上画出猫咪的头部，接着画出鼻子、鼻子中心偏右一点多画一些颜色。接着画出嘴巴，嘴巴要卷翘一点看起来更可爱~弯弯的眼睛~
在头部上端画出猫咪的两只耳朵、一遍三个胡须
联合T字的弯曲处正好画出猫咪的腿部，还有A字的部分联合成另一条腿，在画出猫咪的爪子部分，线条要弯曲。在通过C字母画出猫咪的尾巴，间距不要太大啦~在画出猫咪的后退和爪子
在通过A字母上边画出猫咪的背部~这样大部分就算是完成啦~第一次画也许不是太好看，慢慢的掌握技巧就好啦~
最后再给猫咪填上点小眉毛啦，丰富一下面部要不然太空了~
END
注意事项
起始字母的间距不要太大，要不然画出来的猫就会像我一样胖胖的哦~
小猫怎么画美术二年级
梦想，梦想有什么用，能当饭吃吗？快考试了现实一点…”爸爸的这些话每次都会像跳“摆摆舞”那样死循环的说出来。有一次外出玩时，我仰望着天，目光呆滞地说：“梦想真的一点用都没有吗？“谁说梦想一点用都没有啊？小伙伴拍了拍我的肩膀继续说道“有了梦想犹如人生道路上有了指明灯，它可以照亮你前方的路；追逐梦想的道路是坎坷的但同时实现梦想的道路也是先苦后甜的”“对啊，实现梦想并不是一件容易的事，
画一个关于小猫怎么画
画一个关于小猫怎么画
请看关于小猫的图片：
漂亮点的画画小猫怎么画
画猫教程图解 教你小猫怎么画简单又可爱
猫是很多人喜欢的宠物，自家的宠物也是很好的绘画素材。画猫教程图解，教你小猫怎么画简单又可爱。这篇文章将手把手教你怎么画可爱的小猫，让我们开始吧！画猫教程图解
1画一个横向的椭圆作为猫的头部。2与上面的椭圆重叠，下面画个圆形。3在圆形的右下部分再画一个圆。4在第一个椭圆上面画两个角。5把后两个圆形用直线连接起来。6从两个圆形上引出三条直线作为猫的腿。7三条线之间画两个交叠
椭圆作为前爪。8再在两个前爪的右边画两个椭圆作为后爪。9在第二个圆形的右边画一条曲线作为尾巴。10在头部画上两条斜线和一个三角形，分别作为猫的眼睛和鼻子。11在两条斜线的两边分别画上两条曲线，把眼睛画大一些。12在鼻子的尖端一左一右画两条曲线，作为嘴巴。13根据草图线，画出猫的细节。14擦去草图线。15上色。小提示
用铅笔画草图线，方便修改擦除。多练习几次，你会画得越来越好。上色的图要比没上色的好看得多。所以画完后记得用记号笔、彩色铅笔或蜡笔给你的图上色。完成后要记得画阴影和层次。警告
如果你头几次画都没画好，不要紧慢慢来，多画几次就好了。你需要准备
钢笔（各种颜色的钢笔都可以，不过最好是黑色）
铅笔（笔芯是绿色的铅笔对视力有好处，用铅笔画草图线等作图完成后可以轻易地擦掉）
纸
美术淘气的小猫怎么画
不知道你要怎样的绘画技法，几幅不同的小猫绘画供参考。
可爱的小猫怎么画 可爱的小猫绘画教程
小猫是一种可爱的小动物,大大的眼睛,嘴巴上还有长长的胡须,今天我们就来看看可爱的小猫是怎么画的。首先我们要准备好黑色圆珠笔，笔记本或者图画纸，还有染色工具
猫的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，所以可以根据小猫的身体结构来绘画，具体步骤如下：
先画出小猫的脑袋和身子的轮廓线条。2.然后在头上给它画上耳朵。3.接下来画小猫的眼睛轮廓和它的小尾巴。4.画出它的黑眼珠和三瓣嘴。5.画小猫的两只前腿。6.最后一步给小猫上色完成。好了，一只可爱的小猫就完成了。
可爱的小猫美术画
怎么画可爱的猫咪？
先画一个圆圆的脑袋；再画上眼睛，大一些比较可爱，涂成黑色，记得里面要留出反光的白点；然后在中间靠下位置画上w型的猫嘴；腮两边画上胡须，这可以随意点；最后画身体，小身体的大头猫更可爱，手和脚都要短一些，尾巴随意；另外可以画一些花纹之类。可以参考一下：http://t.hujiang.com/ing/21308E63B03A9E463C6B16FFCF84E4EE/
怎么画可爱的猫咪？
先画一个圆圆的脑袋；再画上眼睛，大一些比较可爱，涂成黑色，记得里面要留出反光的白点；然后在中间靠下位置画上w型的猫嘴；腮两边画上胡须，这可以随意点；最后画身体，小身体的大头猫更可爱，手和脚都要短一些，尾巴随意；另外可以画一些花纹之类。可以参考一下：http://t.hujiang.com/ing/21308E63B03A9E463C6B16FFCF84E4EE/
最可爱简单的小猫咪怎么画
可爱简单的小猫怎么画步骤：
大家都知道猫的英文单词为“cat”，那么今天我就要在这个基础上画出简易可爱的小猫咪~也可以通过此方法让孩子们快速记单词、画画也变得更简单二美好啦~
工具/原料
A4纸一张
橡皮、2B铅笔一支
方法/步骤
先在纸上写上英文字母cat，要注意a和t的间距要近一些~
然后在T字母的横杠上画出猫咪的头部，接着画出鼻子、鼻子中心偏右一点多画一些颜色。接着画出嘴巴，嘴巴要卷翘一点看起来更可爱~弯弯的眼睛~
在头部上端画出猫咪的两只耳朵、一遍三个胡须
联合T字的弯曲处正好画出猫咪的腿部，还有A字的部分联合成另一条腿，在画出猫咪的爪子部分，线条要弯曲。在通过C字母画出猫咪的尾巴，间距不要太大啦~在画出猫咪的后退和爪子
在通过A字母上边画出猫咪的背部~这样大部分就算是完成啦~第一次画也许不是太好看，慢慢的掌握技巧就好啦~
最后再给猫咪填上点小眉毛啦，丰富一下面部要不然太空了~
END
注意事项
起始字母的间距不要太大，要不然画出来的猫就会像我一样胖胖的哦~
可爱的小猫怎么画 可爱的小猫绘画教程
小猫是一种可爱的小动物,大大的眼睛,嘴巴上还有长长的胡须,今天我们就来看看可爱的小猫是怎么画的。首先我们要准备好黑色圆珠笔，笔记本或者图画纸，还有染色工具
猫的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，所以可以根据小猫的身体结构来绘画，具体步骤如下：
先画出小猫的脑袋和身子的轮廓线条。2.然后在头上给它画上耳朵。3.接下来画小猫的眼睛轮廓和它的小尾巴。4.画出它的黑眼珠和三瓣嘴。5.画小猫的两只前腿。6.最后一步给小猫上色完成。好了，一只可爱的小猫就完成了。
小猫的画画最简的画怎么画
小猫首先可以圆圈代替。在脑袋画好之后参考一些成型图。
简单画最可爱的小猫怎么画
1、画下小猫咪的脸的下半部分，我们可以画的圆润一些，这样会显得小猫咪更加的可爱。2、画出小猫咪的头部的上半部分，以及它可爱的两个小耳朵。3、画出小猫的身子，我们来给它选择一个坐姿吧，根据我们平时在生活中看见的小猫坐着的样子对其进行描画。4、给可爱的小猫咪填上一条长长的尾巴，并给它的身上增添几条性感的小花纹。5、画出马路边，炎热的天气我们再给聪明的小猫画一个遮挡阳光的荷叶，让画面变得更加的生动丰富。6、最后一步就是最关键的一步了，给我们的可爱的小猫咪涂上自己喜欢的颜色，这幅画就完成了。扩展资料
培养正确的学习方法
1、从严格意义
讲，学习绘画之初要先从学习素描开始，一般从石膏几何体、静物、上。我们画素描要懂得素描的基本要素，如形体、比例、结构、明暗调子、质量感和空间感等。这些名词看起来好像不难，但具体的操作确实是很不容易的。这里我们先来理解一下头部的形体结构及比例。2、头部的形体，从整体上可以概括成一个卵形或立方体或楔形，进一步分析知道颅骨象球形，额骨呈扁方形，额骨之下至下颔骨e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333366303134底的正面呈倒梯形，下大上小的梯形体的鼻子竖于其间。头部的比例有“长三停、横五眼”。3、这是对头部一般规律的总结，但是个体之间还存在着一定的差异。成忠臣水墨画欣赏(20张)人物石膏像、人物头像等这样循序渐进的学习方过程，但是我们很多初学者没有这种条件，有的考生临时“抱佛脚”，在没有接触基础训练时，直接画人物头像，这样的学生往往不可能画得好。培养正确的学习方法，也就是建立在对物体的深入理解
4、面对一个模特，初学者可能在短时间内也可完成一幅肖像，但画面简单空洞，而受过良好素描训练的人却可表现得深入而丰富。因为视觉上的敏感不同，感觉到的内容就会有差异，后者可以抓住物体的本质，在表达中能够概括简洁、明确肯定地表达对象，在短时间里抓住对象的最基本的特征，培养敏锐的观察方法。参考资料：百度百科-画画
可爱的小猫怎么画 可爱的小猫绘画教程
小猫是一种可爱的小动物,大大的眼睛,嘴巴上还有长长的胡须,今天我们就来看看可爱的小猫是怎么画的。首先我们要准备好黑色圆珠笔，笔记本或者图画纸，还有染色工具
猫的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，所以可以根据小猫的身体结构来绘画，具体步骤如下：
先画出小猫的脑袋和身子的轮廓线条。2.然后在头上给它画上耳朵。3.接下来画小猫的眼睛轮廓和它的小尾巴。4.画出它的黑眼珠和三瓣嘴。5.画小猫的两只前腿。6.最后一步给小猫上色完成。好了，一只可爱的小猫就完成了。
漂亮点的画画小猫怎么画
画猫教程图解 教你小猫怎么画简单又可爱
猫是很多人喜欢的宠物，自家的宠物也是很好的绘画素材。画猫教程图解，教你小猫怎么画简单又可爱。这篇文章将手把手教你怎么画可爱的小猫，让我们开始吧！画猫教程图解
1画一个横向的椭圆作为猫的头部。2与上面的椭圆重叠，下面画个圆形。3在圆形的右下部分再画一个圆。4在第一个椭圆上面画两个角。5把后两个圆形用直线连接起来。6从两个圆形上引出三条直线作为猫的腿。7三条线之间画两个交叠的椭圆作为前爪。8再在两个前爪的右边画两个椭圆作为后爪。9在第二个圆形的右边画一条曲线作为尾巴。10在头部画上两条斜线和一个三角形，分别作为猫的眼睛和鼻子。11在两条斜线的两边分别画上两条曲线，把眼睛画大一些。12在鼻子的尖端一左一右画两条曲线，作为嘴巴。13根据草图线，画出猫的细节。14擦去草图线。15上色。小提示
用铅笔画草图线，方便修改擦除。多练习几次，你会画得越来越好。上色的图要比没上色的好看得多。所以画完后记得用记号笔、彩色铅笔或蜡笔给你的图上色。完成后要记得画阴影和层次。警告
如果你头几次画都没画好，不要紧慢慢来，多画几次就好了。你需要准备
钢笔（各种颜色的钢笔都可以，不过最好是黑色）
铅笔（笔芯是绿色的铅笔对视力有好处，用铅笔画草图线等作图完成后可以轻易地擦掉）
纸
简单画最可爱的小猫怎么画
1、画下小猫咪的脸的下半部
，我们可以画的圆润一些，这样会显得小猫咪更加的可爱。2、画出小猫咪的头部的上半部分，以及它可爱的两个小耳朵。3、画出小猫的身子，我们来给它选择一个坐姿吧，根据我们平时在生活中看见的小猫坐着的样子对其进行描画。4、给可爱的小猫咪填上一条长长的尾巴，并给它的身上增添几条性感的小花纹。5、画出马路边，炎热的天气我们再给聪明的小猫画一个遮挡阳光的荷叶，让画面变得更加的生动丰富。6、最后一步就是最关键的一步了，给我们的可爱的小猫咪涂上自己喜欢的颜色，这幅画就完成了。扩展资料
培养正确的学习方法
1、从严格意义上讲，学习绘画之初要先从学习素描开始，一般从石膏几何体、静物、上。我们画素描要懂得素描的基本要素，如形体、比例、结构、明暗调子、质量感和空间感等。这些名词看起来好像不难，但具体的操作确实是很不容易的。这里我们先来理解一下头部的形体结构及比例。2、头部的形体，从整体上可以概括成一个卵形或立方体或楔形，进一步分析知道颅骨象球形，额骨呈扁方形，额骨之下至下颔骨e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333366303134底的正面呈倒梯形，下大上小的梯形体的鼻子竖于其间。头部的比例有“长三停、横五眼”。3、这是对头部一般规律的总结，但是个体之间还存在着一定的差异。成忠臣水墨画欣赏(20张)人物石膏像、人物头像等这样循序渐进的学习方过程，但是我们很多初学者没有这种条件，有的考生临时“抱佛脚”，在没有接触基础训练时，直接画人物头像，这样的学生往往不可能画得好。培养正确的学习方法，也就是建立在对物体的深入理解
4、面对一个模特，初学者可能在短时间内也可完成一幅肖像，但画面简单空洞，而受过良好素描训练的人却可表现得深入而丰富。因为视觉上的敏感不同，感觉到的内容就会有差异，后者可以抓住物体的本质，在表达中能够概括简洁、明确肯定地表达对象，在短时间里抓住对象的最基本的特征，培养敏锐的观察方法。参考资料：百度百科-画画
可爱的小猫美术绘画中班
中班教案绘画劳动的人最可爱
设计思路：
中班幼儿对家人的关心和了解，比小班幼儿更情感化一些，他们可以看见爸爸妈妈为自己做的事情，也已经有清晰的“爸爸妈妈是对我最好的人”的认识。所以，此次活动结合主题《我爱我家》，通过对自己爸爸妈妈（或爷爷奶奶）的外形特征的描述，萌发爱爸爸妈妈等家人的情感。中班幼儿在画人物时，心中美好的形象，无法从笔尖表达，活动以情景游戏的方式，让幼儿画画爸爸妈妈等家人的面相，有趣而有效地促进了幼儿表现能力的提高。内容与要求：
1、说说自己的家里人并能根据自己的描述，大胆地表现自己家人头像的特征。2、通过活动，萌发爱家人的情感。活动准备：
1、将幼儿全家福的照片布置在展示板上。2、一张有爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆和幼儿的照片。3、一个手偶女孩。重难点：
大胆表现自己家人头像的特征。活动过程：
一、我家有几口人
1、师：你家里都有谁？有几口人？幼：我家有爸爸、妈妈和我，有3口。师：（唱）爸爸、妈妈，还有我，哦，有3口。2、出示7口人家的图片，观察：这家里有谁？他家有几口人？幼：这家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆和宝宝。有7口人。3、教师小结：你们的眼睛真厉害，他家里一共有7口人（出示数字7），看来我们的家人不仅只有爸爸和妈妈，还有爷爷、奶奶、外公、外婆，他们都是我们的亲人，天天陪伴着我们。二、爸爸、妈妈的样子
1、师：我们每天在幼儿园都见到老师，对老师很熟悉，谁来说说老师长得什么样子呢？幼：老师是戴眼镜的。师：是啊，戴眼镜是老师的样子。幼：老师脸白白的，头发短短的。师：是的，白白的皮肤，短短的头发是沈老师的样子。2、师：那我们每天和爸爸妈妈在一起，对爸爸妈妈更熟悉了，那爸爸妈妈长得什么样子的呢？幼：大大的肚子是我爸爸的样子。幼：长长的头发是我妈妈的样子。3、教师小结：不管爸爸妈妈长得什么样子，我们都很喜欢。三、喜欢爸爸妈妈
1、师：平时，爸爸妈妈做什么事情的时候，你最喜欢？幼：妈妈烧饭的时候，我最喜欢她。师：为什么喜欢妈妈烧饭？幼：因为妈妈烧饭很好吃。幼：爸爸给我买玩具的时候，我最喜欢他。2、教师小结：爸爸妈妈做那么多事情都是为了我们。四、画爸爸妈妈
1、出示手偶，边讲故事边示范。师：这个小宝宝，她到了幼儿园开始想妈妈了，怎么办呢？（讲故事）
你们想爸爸妈妈吗？我们也一起来画一下爸爸或者妈妈，让他陪着我们。师：准备好了吗？好，我们开始想爸爸，想妈妈了。师：先画一个大大的圆，这是什么？（爸爸...
幼儿园小班美术绘画活动中，应该选用哪种绘画工具最为合适？
记号笔，蜡笔涂色，或者可以用颜料，怎么玩颜料呢？可以自制一些可以拓印的小工具，蘸一蘸颜料，然后印一印。比如一个大圆，一个小圆，组合一起，用记号笔加个眼睛、嘴巴、脚，就是小鸡了。
中班美术教案可爱的小河马
活动目标：
1.学会正确评价自己，知道自己的长处和不足。2.增强自信心，消除个别幼儿的自卑感。活动准备:
1.有关故事的图片或幻灯片。2.操作卡片，人手一张。3.教师与幼儿进行“你有什么本领”的谈话。4.幼儿操作材料“我也有长处”
活动过程：
（一）按顺序播放幻灯片:故事中的小动物。（小花猫，大公鸡，蜻蜓等等）
讨论：小朋友，你觉
这些小动物有哪些本领呢？孩子们自由发言。教师与幼儿一起总结：小花猫的本领是捉老鼠，大公鸡的本领是打鸣，催人们早早起，蜻蜓捉蚊子等等。（二）引导幼儿理解故事内容，启发幼儿知道每一种动物都有自己的长处。（1）讲故事第一部分，听后提问:谁在哭，它为什么哭？小河马在各项比赛中都输了，心里感到怎么样？它伤心的说了什么？小河马有长处吗？它的长处是什么？（2）讲故事的第二部分，听后提问：小河马为什么哭了？它说了什么？小河马知道了什么道理？（3）教师引导，幼儿作答。（4）评价 教师表扬积极回答问题的孩子，让他们养成勤于动脑的好习惯。（三）启发幼儿知道每个人都有自己的长处，鼓励幼儿找到自己的长处，发现别人的长处。（1）幼儿自己.找长处，并相互讲述。教师作引导和提示。如:我叫小敏，我四岁半了，我最喜欢唱歌了，每当妈妈工作累了的时候，我就给她唱歌，让她感到不在累。（2）幼儿进行操作活动。请幼儿找到与自己长处相对应的卡片，别的小朋友可进行补充，帮助能力弱的幼儿发现自己的长处，鼓励幼儿大胆地将自己的长处告诉大家。（3）说一说自己有哪些不足，自己准备怎样发挥自己的长处，怎样向别人学习，来弥补自己的短处。（四）小结
小动物都有自己的长处和短处，我们每个人也都有自己的长处和短处。我们只要发现了自己的长处，并很好地去发扬光大，就会做出出色的事情；同时我们也要看到自己的短处，虚心向别人学习，这样才能成为聪明能干的人。活动反思：
孩子们并不善于表达自己的长处，更不善于表达自己的短处。通过这次活动，他们了解了自己，知道了自己的优点和弱点，并学会了用语言去表达，这样无意中就增强了孩子们的自我保护意识。李浩林说：我的长处是开飞机，我没有反驳，因为这些孩子的年龄特点就是想象与显示易混淆，并不是他们有意在撒谎。
中班美术课《可爱的小水母》
设计意图
《纲要》指出;幼儿教师要以幼儿为本,以游戏为主,在玩中学,学中玩,注重了幼儿的个体差异,因人施教.让每位孩子在活动中体验到成功的乐趣,在活动中将五大领域的内容相互结合.相互渗透.幼儿美术教育活动主要是让幼儿利用自己的手和脑在活动中把自己所想到的和从外界感受到的自己要在美术活动当中大胆地表现出来,美术活动是培养幼儿的想象力和创造力的活动.所以我今天选择了从中班幼儿的认知特点和泥工发展水平出发,以幼儿的发展为本,充分体现了以幼儿为主体的活动设计,在活动中发展幼儿的创造力,想象力,充分激发幼儿对泥工的兴趣,通过让幼儿观察实物鱼引起幼儿的好奇心和对制作泥工的兴趣。在活动中引导幼儿尽情地大胆表现自己,捏出自己喜欢的鱼和富有个性的鱼.本活动我运用了直观和操作相结合的教学方法。设计此活动意图有两点：
1.鱼是幼儿生活中常见的动物，幼儿对鱼的外形特征已有足够的了解。2.泥工可以锻炼幼儿手指的灵活性、还可丰富幼儿的想象力和创造力。活动目标：
1.在观察的基础上让幼儿学习塑造物体的主要特征。2.巩固团、搓、压、捏等技能。活动准备：
1.彩画、橡皮泥、泥工用品、透明杯子、辅助用具（牙签）。2.实物鱼。3.幼儿掌握基本的捏泥技能，会说儿歌《三条鱼》。活动过程：
（一）开始部分：以儿歌《三条鱼》的游戏导入，引起幼儿活动的兴趣。（二）基本部分：1.观察实物鱼，了解鱼的外形特征，观察后让幼儿描述鱼的外形特征。小结：鱼的外形特征主要是身体较大，比较扁，有尾巴，身上
鱼鳍和鱼鳞。2.让幼儿亲自动手创作作品，用橡皮泥表现鱼的主要特征。（1）幼儿动手捏泥，表现鱼的外形特征。方法：用泥团成小圆球再压扁代表鱼的身体，捏个小半圆和三角形代表鱼头，长圆形压扁代表鱼鳍，稍大的扇形代表鱼尾等。把头、身体、尾巴用牙签进行连接。3.教师巡回指导并观察幼儿，重点针对让幼儿如何表现鱼的特征进行指导。4.在捏泥时，让能力强的幼儿捏自己想象中的鱼和富有个性的鱼，能力弱的幼儿可模仿实物鱼捏鱼。
中班美术课《可爱的小水母》
设计意图
《纲要》指出;幼儿教师要以幼儿为本,以游戏为主,在玩中学,学中玩,注重了幼儿的个体差异,因人施教.让每位孩子在活动中体验到成功的乐趣,在活动中将五大领域的内容相互结合.相互渗透.幼儿美术教育活动主要是让幼儿利用自己的手和脑在活动中把自己所想到的和从外界感受到的自己要在美术活动当中大胆地表现出来,美术活动是培养幼儿的想象力和创造力的活动.所以我今天选择了从中班幼儿的认知特点和泥工发展水平出发,以幼儿的发展为本,充分体现了以幼儿为主体的活动设计,在活动中发展幼儿的创造力,想象力,充分激发幼儿对泥工的兴趣,通过让幼儿观察实物鱼引起幼儿的好奇心和对制作泥工的兴趣。在活动中引导幼儿尽情地大胆表现自己,捏出自己喜欢的鱼和富有个性的鱼.本活动我运用了直观和操作相结合的教学方法。设计此活动意图有两点：
1.鱼是幼儿生活中常见的动物，幼儿对鱼的外形特征已有足够的了解。2.泥工可以锻炼幼儿手指的灵活性、还可丰富幼儿的想象力和创造力。活动目标：
1.在观察的基础上让幼儿学习塑造物体的主要特征。2.巩固团、搓、压、捏等技能。活动准备：
1.彩画、橡皮泥、泥工用品、透明杯子、辅助用具（牙签）。2.实物鱼。3.幼儿掌握基本的捏泥技能，会说儿歌《三条鱼》。活动过程：
（一）开始部分：以儿歌《三条鱼》的游戏导入，引起幼儿活动的兴趣。（二）基本部分：1.观察实物鱼，了解鱼的外形特征，观察后让幼儿描述鱼的外形特征。小结：鱼的外形特征主要是身体较大，比较扁，有尾巴，身上有鱼鳍和鱼鳞。2.让幼儿亲自动手创作作品，用橡皮泥表现鱼的主要特征。（1）幼儿动手捏泥，表现鱼的外形特征。方法：用泥团成小圆球再压扁代表鱼的身体，捏个小半圆和三角形代表鱼头，长圆形压扁代表鱼鳍，稍大的扇形代表鱼尾等。把头、身体、尾巴用牙签进行连接。3.教师巡回指导并观察幼儿，重点针对让幼儿如何表现鱼的特征进行指导。4.在捏泥时，让能力强的幼儿捏自己想象中的鱼和富有个性的鱼，能力弱的幼儿可模仿实物鱼捏鱼。
中班美术《大蘑菇》公开课教案
活动目标：
1.用椭圆形表现蘑菇伞，并用多种颜色装饰。2.知道画面的排列要有大有小，使得画面丰富、布局合理。活动准备：小兔头像、蘑菇图片，范画、画纸、油画棒。活动过程：
一、故事导入，引出课题
1.教师出示示范画，讲述故事：小白兔和小伙伴们在草地上玩，忽然下起了雨，他们跑呀跑，发现前面有很多漂亮的雨伞，仔细一瞧，原来是蘑菇。小白兔跑到蘑菇伞下面来避雨了。2.小动物为什么到蘑菇下面避雨呢？3.请幼儿观察蘑菇，看蘑菇是什么样子的？（有大大的、半圆形的顶，还有长长匠柄，能像雨伞一样挡雨点。二、各种各样的蘑菇。1.教师示范画蘑菇：画个扁扁的椭圆形，下面长长的两条线就是蘑菇的柄。2.观察示范画中大蘑菇、小蘑菇、矮矮胖胖的、高高瘦瘦的蘑菇，每个蘑菇的花纹都不一样。3.
师请幼儿说说，总结画蘑菇的方法，创编成儿歌的形式（PPT出示）：圆圆的，扁扁的，像房子，像花伞，一个个，地上长，小白兔，真喜欢。4.幼儿跟读儿歌。5.教师边念儿歌示范画两个具有代表性的蘑菇：先画椭圆形或半圆形的蘑菇顶，在蘑菇顶中间底下画上蘑菇柄，然后在蘑菇顶上画上不同颜色的小圆点或者斜纹作装饰，最后给蘑菇涂上漂亮的颜色(教师示范时，强调涂色规则：从上到下，从左到右，色彩均匀)。三、幼儿作画，老师指导。1、鼓励幼儿大胆表现各种蘑菇伞的形状，并用色彩和花纹装饰蘑菇。2、提醒幼儿不能将蘑菇的柄画得太粗。3、指导幼儿涂色，可以用多种颜色表现蘑菇花纹。四、展示幼儿作品。扩展资料：
《学前儿童艺术教育活动指导(第2版)》从学前教育课e69da5e887aae799bee5baa6e79fa5e9819331333366303064程设置出发，结合艺术学科的特点和学前儿童的成长和认知特点，从学习幼儿艺术习得的发展规律，到通过欣赏达到对幼儿艺术的初步认识；再从幼儿艺术教育的大主题到学前儿童艺术教育的具体任务、内容、特点、组织指导；最后通过专家的最新教学理念帮助学生提高理论修养，开阔眼界，并由一线教师的成功经验帮助学习者体验幼儿教师的自我实践操作。另外，本教材为了更好地配合理论学习，安排展示了许多国内外学者、专家在幼儿艺术教育领域的真实、生动、有趣的案例，供学习者分析、思考与借鉴。参考链接：
学前儿童艺术教育活动指导=百度百科
小班美术《调皮的小猫咪》连点线教案
活动目标：
1.说出五官的名称：口、眼、鼻、耳、舌，知道人的脸部有各种有趣的表情。2.大胆摆放、粘贴五官，表现脸部不同的表情。3.体验自制玩具的乐趣。活动准备：
1.各种表情的图片；油画棒、圆形绘画纸、已画好的单个五官图片、冰棒棍；每组两份糨糊等。2.学习单《小花猫》。活动过程：
一、幼儿认识五官，导入活动1.请幼儿观察学习单《小花猫》页面，说一说小花猫脸上有什么。2.再看一看小花猫脸上少了什么器官，请幼儿补上。二、出示表情图片，幼儿观察脸部不同的表情。1.教师出示不同表情图片，幼儿观察：
⑴图片上有什么样的表情？⑵当一个人开心的时候，脸上的眼睛、嘴巴是什么样子的？⑶当一个人伤心的时候，会有怎样的表情？2.幼儿与同伴面对面做一做不同的表情。三、幼儿尝试制作"可爱的小猫"玩具1.教师出示图形绘画纸告诉幼儿这是个猫脸，请个别幼儿给小猫脸上摆出眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。2.发给幼儿每人两张图形绘画纸，请他们将已画好的单个五官图片进行摆放，粘贴，表现小猫脸上的不同表情。3.教师帮助幼儿将粘贴好的小猫脸图片中间夹入冰棒棍粘好。等干后，让幼儿试着转动，观察两面图片中表情的变换。四、集体欣赏作品请幼儿看看小猫脸上还有什么样的表情，大家也来做一做这样的表情。
小班绘画《画水果给小猫》怎么画谁有教过的小朋
全部勾出图中的数字，就可以看到一只可爱的小猫咪哦。还可以学习怎么画小动物。小朋友们过来看看吧。操作指南游戏中使用鼠标操作，按顺序点击数字进行绘画。END游戏截图1、鼠标点击进行绘画、首先把脸画出来、在把身体连出来、这样小猫就画出来了一起来学习画出可爱的小猫吧！
中班美术课适合画什么画
儿童画的教学为主，想象力为主。这个阶段是培养孩子兴趣的阶段。目标不应该定太大。第一位的答案显然是一堂工艺美术课。上工艺美术课。对中班的孩子来说用剪刀首先对孩子安全造成危险，在小 低年段这样因为带剪刀出现的事故就有很多。最好以绘画为主，。这样能避免不必要的麻烦
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