导读： 狗狗召回训练 狗狗随行训练 狗狗衔取训练 狗狗吠叫训练 狗狗安静训练
狗狗召回训练
这一科目训练的目的是使犬在任何情况下，能根据主人的手势和口令，顺利地来到主人左侧坐下的能力。训练时，先唤犬名以引起犬的注意，然后发出口令“来”，右手做来的手势（右手向前平伸，随即自然放下），同时左手拉训练绳并向后退，以使犬前来，当犬来到主人前时，应及时奖励，这样经过多次训练，犬即可按口令前来。
但应注意，有的犬往往听到口令或看到手势而不来，此时，主人一定要耐心，想法采取一切足以使犬兴奋的动作，如后退、拍手蹲下和向相反方向急跑等，促使犬前来，切不能用突然的动作去抓犬或追捉，否则会使犬受到影响。有的犬受到新异刺激后，不但不来，反而到处乱跑。此时应抓住训练绳，并用威胁的口令，右手做前来的姿势，令犬前来，当犬来到身边时，应及时奖励。
狗狗随行训练
训练时，先在清洁平坦地面，用手拉住牵引带，唤犬名引起犬的注意，发出口令“靠”的同时，用左手把牵引带向前拉，以较快的步伐前进，每次行走不少于100米。当犬出现超前或落后时，立即发出“靠”的口令给予纠正，并拉牵引带1次，给犬以刺激。为了形成手势的条件反射，可用右手拉好牵引带，并放长些，当犬一旦脱离正确位置时，在发出“靠”的口令的同时，用左手拍一下自己的左大腿，这样反复多次训练，即可形成条件反射。当犬能不用牵引带而根据口令正确地随行时，可进行变换速度、方向的训练及较复杂环境的训练，当犬受到新异刺激不执行口令时，即可发出威胁音调的口令，并配合用猛拉牵引带的刺激纠正之。
狗狗衔取训练
衔取是多种使用科目训练的基础，也是玩赏犬经常训练的一个动作，其目的是训练犬将物品衔给主人。衔取训练是比较复杂的一种动作，包括“衔”、“吐”、“来”、“鉴别”等内容，因此，训练时必须分步进行，逐渐形成，不能操之过急。
首先应训练其养成“衔”、“吐”口令的条件反射。训练的方法应根据犬的神经类型及特殊情况分别对待，一般多用诱导和强迫的方法。
在用诱导法训练时，应选择清静的环境和易引起犬兴奋的物品。右手持该物品，迅速地在犬面前摇晃，引起犬的兴奋，随之抛出1~2米远，立即发出“衔”的口令，在犬到达要衔的物品前欲衔取时，再重复发出“衔”的口令，如犬衔住物品，应给予“好”的口令和抚摸奖励，让犬口衔片刻（30秒钟左右），即发出“吐”的口令，主人接下物品后，应给予食物奖励。反复多次后即可形成条件反射。
有的犬须用强迫法训练。此时，令犬坐于主人左侧，发出“衔”的口令，右手持物，左手扒开犬嘴，将物品放入犬的口中，再用右手托住犬的下颌。训练初期，在犬衔住几秒钟后即可发出“吐”的口令，将物品取出，并给予奖励。反复训练多次后，即可按口令进行“衔”、“吐”训练。在此基础上，再进行衔取抛出物和送出物品的能力，以至训练犬具有鉴别式和隐蔽式衔取的能力。在训练衔取抛出物时，应结合手势（右手指向所要衔取的物品）进行，当犬衔住物品后，可发出“来”的口令，吐出物品后要给予奖励。如犬衔而不来，则应利用训练绳掌握，令犬前来。
狗狗吠叫训练
先令犬坐下，把牵引带的一端拴在牢固的物体上，发出“叫”的口令和手势（右手半伸，掌心向下，对着犬做抓握动作3~4次），同时用食物在犬面前引诱，由于食物的刺激引起犬的兴奋，但又吃不到食物，犬就吠叫。初期应在吠叫后给食物奖励，以后应逐渐减少 直至完全取消奖励，以养成只听口令和看手势就可吠叫的要求。
另外，也应培养犬对衔不着或衔不动的物品以发出吠叫的方式表示的能力。为此，可利用最能引起犬兴奋的物品，放在犬衔不到的地方，令犬去衔取，并发出“ 叫”的口令，如能叫立即给予奖励，并将物品拿出让犬衔取。这样反复多次，即 可培养出犬对衔不着或衔不动的物品以吠叫形式表示的能力。
狗狗安静训练
训练这一动作时，另一人先以鬼祟的动作接近犬，当犬欲叫时，主人应发出“静”的口令，同时做手势（将右手置于嘴前，伸出食指，与鼻成一直线），并轻击犬嘴，禁止犬叫出来，以保持安静。
狗狗初级训练科目 狗狗3大基础训练
狗狗初级训练：坐下
首先准备好狗狗爱吃的小零食，发出口令“坐”或者“坐下”，右手拿起食物举过狗狗头部，如果狗狗争抢，就发出口令“no”，狗狗安静的坐着后给予零食奖励，并轻轻抚摸背部，言语上鼓励它。要是狗狗没有坐下，可按压狗狗臀背部帮助坐下，然后发出“坐下”口令，并立刻奖励食物。注意每次训练时间不要太长，每次不要超过十五分钟。
狗狗初级训练：起立
让狗先坐下，主人面对狗狗站着拿着零食，然后发出“站立”的命令。如果狗能用前腿站起来吃东西，就立即奖励零食。要是狗狗没有反应，可以尝试重复发出“站立”的口令，并用食物引导，狗狗通常会立起来去够食物，然后立即奖励它。
狗狗初级训练：听指令叫
让狗狗坐下，拿着食物站在狗狗面前，发出口令“叫”，狗狗会盯着食物，甚至过来争夺；这时主人一定不要让它得手，可以尝试重复发出叫的口令，一旦狗狗叫出声，要立刻鼓励并奖励食物，表情尽量夸张一些，让狗狗知道你很喜欢它这样。通常聪明的狗狗就能够理解意思了。注意重复训练。
狗狗延缓怎么训练 坐卧立：狗狗基础延缓训练
延缓的概念
延缓的指按照训导员的指挥，犬在一定时间内稳定而相对静止地保持某一姿态不变的能力。延缓分为坐、卧、立三种方式。延缓科目的训练可平衡犬神经活动过程，可为使用科目的训练打下良好的基础。
主要的条件刺激和非条件刺激
口令：所要求延缓的某一动作的口令。
手势：所要求延缓的某一动作的手势。
主要的非条件刺激：扯拉牵引绳，长绳控制。
主要的训练方法
此科目在训练过程当中分时间和距离两个阶段指标来顺次完成。在时间延缓的条件反射形成基础上再进行距离上的延缓。训练方法分训导员训和助训员辅助训两种。下面以坐延缓为例，介绍延缓科目的训练方法。
训导员个人训练方法：
首先，狗就座，教练用牵引绳站在狗的侧面或前面。如果狗随意移动，教练应立即重复指令，用牵引绳刺激狗，保持坐姿不变。狗可以通过保持坐姿30秒来获得奖励。随着重复次数的增加，狗可以进行下一阶段的训练，即距离延迟训练，只要它保持坐姿，并在三种情况下延迟稳定。方法是在时间延迟的基础上，训练者慢慢地、逐渐地、远离地离开狗。在此过程中，如果狗主动缓解延迟，培训师应立即使用牵引绳刺激狗坐下。如果一只狗能在三米之内停留三分钟，就可以得到奖励。随着重复次数和距离的增加，应使用长绳控制狗，防止狗主动释放延迟。如果教练能让狗离开30米远，时间最多为5分钟。这一主体的基本条件反射是形成的。
助训员辅助训方法：
此方法基本上与个人训方法相同。所不同的是刺激犬的工作由助训导员来完成。此方法的优点在于能及时地纠正犬主动解除延缓毛病。但胆怯犬不宜采用此方法。
训练中须注意的问题
（一） 在延迟训练过程当中，纠正犬主动解除延缓而游散时应急时，并将犬带回原处。
（二） 在奖励犬时一定得回到犬身边进行。
（三） 此科目不与前来结合训练。
（四） 防止有突然或惊吓犬行为。
（五） 提高延缓的时间和距离指标时要有耐心,不应提高幅度过大而急于求成
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