可爱的小猫美术画

导读： 怎么画可爱的猫咪？ 怎么画可爱的猫咪？ 最可爱简单的小猫咪怎么画 可爱的小猫怎么画 可爱的小猫绘画教程 小猫的画画最简的画怎么画 简单画最可爱的小猫怎么画 可爱的小猫怎么画 可爱的小猫绘画教程 漂亮点的画画小猫怎么画 简单画最可爱的小猫怎么画

怎么画可爱的猫咪？

先画一个圆圆的脑袋；再画上眼睛，大一些比较可爱，涂成黑色，记得里面要留出反光的白点；然后在中间靠下位置画上w型的猫嘴；腮两边画上胡须，这可以随意点；最后画身体，小身体的大头猫更可爱，手和脚都要短一些，尾巴随意；另外可以画一些花纹之类。可以参考一下：http://t.hujiang.com/ing/21308E63B03A9E463C6B16FFCF84E4EE/

怎么画可爱的猫咪？

先画一个圆圆的脑袋；再画上眼睛，大一些比较可爱，涂成黑色，记得里面要留出反光的白点；然后在中间靠下位置画上w型的猫嘴；腮两边画上胡须，这可以随意点；最后画身体，小身体的大头猫更可爱，手和脚都要短一些，尾巴随意；另外可以画一些花纹之类。可以参考一下：http://t.hujiang.com/ing/21308E63B03A9E463C6B16FFCF84E4EE/

最可爱简单的小猫咪怎么画

可爱简单的小猫怎么画步骤：
大家都知道猫的英文单词为“cat”，那么今天我就要在这个基础上画出简易可爱的小猫咪~也可以通过此方法让孩子们快速记单词、画画也变得更简单二美好啦~
工具/原料
A4纸一张
橡皮、2B铅笔一支
方法/步骤
先在纸上写上英文字母cat，要注意a和t的间距要近一些~
然后在T字母的横杠上画出猫咪的头部，接着画出鼻子、鼻子中心偏右一点多画一些颜色。接着画出嘴巴，嘴巴要卷翘一点看起来更可爱~弯弯的眼睛~
在头部上端画出猫咪的两只耳朵、一遍三个胡须
联合T字的弯曲处正好画出猫咪的腿部，还有A字的部分联合成另一条腿，在画出猫咪的爪子部分，线条要弯曲。在通过C字母画出猫咪的尾巴，间距不要太大啦~在画出猫咪的后退和爪子
在通过A字母上边画出猫咪的背部~这样大部分就算是完成啦~第一次画也许不是太好看，慢慢的掌握技巧就好啦~
最后再给猫咪填上点小眉毛啦，丰富一下面部要不然太空了~
END
注意事项
起始字母的间距不要太大，要不然画出来的猫就会像我一样胖胖的哦~

可爱的小猫怎么画 可爱的小猫绘画教程

小猫是一种可爱的小动物,大大的眼睛,嘴巴上还有长长的胡须,今天我们就来看看可爱的小猫是怎么画的。首先我们要准备好黑色圆珠笔，笔记本或者图画纸，还有染色工具
猫的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，所以可以根据小猫的身体结构来绘画，具体步骤如下：
先画出小猫的脑袋和身子的轮廓线条。2.然后在头上给它画上耳朵。3.接下来画小猫的眼睛轮廓和它的小尾巴。4.画出它的黑眼珠和三瓣嘴。5.画小猫的两只前腿。6.最后一步给小猫上色完成。好了，一只可爱的小猫就完成了。

小猫的画画最简的画怎么画

小猫首先可以圆圈代替。在脑袋画好之后参考一些成型图。

简单画最可爱的小猫怎么画

1、画下小猫咪的脸的下半部分，我们可以画的圆润一些，这样会显得小猫咪更加的可爱。2、画出小猫咪的头部的上半部分，以及它可爱的两个小耳朵。3、画出小猫的身子，我们来给它选择一个坐姿吧，根据我们平时在生活中看见的小猫坐着的样子对其进行描画。4、给可爱的小猫咪填上一条长长的尾巴，并给它的身上增添几条性感的小花纹。5、画出马路边，炎热的天气我们再给聪明的小猫画一个遮挡阳光的荷叶，让画面变得更加的生动丰富。6、最后一步就是最关键的一步了，给我们的可爱的小猫咪涂上自己喜欢的颜色，这幅画就完成了。扩展资料
培养正确的学习方法
1、从严格意义上� ��，学习绘画之初要先从学习素描开始，一般从石膏几何体、静物、上。我们画素描要懂得素描的基本要素，如形体、比例、结构、明暗调子、质量感和空间感等。这些名词看起来好像不难，但具体的操作确实是很不容易的。这里我们先来理解一下头部的形体结构及比例。2、头部的形体，从整体上可以概括成一个卵形或立方体或楔形，进一步分析知道颅骨象球形，额骨呈扁方形，额骨之下至下颔骨e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333366303134底的正面呈倒梯形，下大上小的梯形体的鼻子竖于其间。头部的比例有“长三停、横五眼”。3、这是对头部一般规律的总结，但是个体之间还存在着一定的差异。成忠臣水墨画欣赏(20张)人物石膏像、人物头像等这样循序渐进的学习方过程，但是我们很多初学者没有这种条件，有的考生临时“抱佛脚”，在没有接触基础训练时，直接画人物头像，这样的学生往往不可能画得好。培养正确的学习方法，也就是建立在对物体的深入理解
4、面对一个模特，初学者可能在短时间内也可完成一幅肖像，但画面简单空洞，而受过良好素描训练的人却可表现得深入而丰富。因为视觉上的敏感不同，感觉到的内容就会有差异，后者可以抓住物体的本质，在表达中能够概括简洁、明确肯定地表达对象，在短时间里抓住对象的最基本的特征，培养敏锐的观察方法。参考资料：百度百科-画画

可爱的小猫怎么画 可爱的小猫绘画教程

小猫是一种可爱的小动物,大大的眼睛,嘴巴上还有长长的胡须,今天我们就来看看可爱的小猫是怎么画的。首先我们要准备好黑色圆珠笔，笔记本或者图画纸，还有染色工具
猫的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，所以可以根据小猫的身体结构来绘画，具体步骤如下：
先画出小猫的脑袋和身子的轮廓线条。2.然后在头上给它画上耳朵。3.接下来画小猫的眼睛轮廓和它的小尾巴。4.画出它的黑眼珠和三瓣嘴。5.画小猫的两只前腿。6.最后一步给小猫上色完成。好了，一只可爱的小猫就完成了。

漂亮点的画画小猫怎么画

画猫教程图解 教你小猫怎么画简单又可爱
猫是很多人喜欢的宠物，自家的宠物也是很好的绘画素材。画猫教程图解，教你小猫怎么画简单又可爱。这篇文章将手把手教你怎么画可爱的小猫，让我们开始吧！画猫教程图解
1画一个横向的椭圆作为猫的头部。2与上面的椭圆重叠，下面画个圆形。3在圆形的右下部分再画一个圆。4在第一个椭圆上面画两个角。5把后两个圆形用直线连接起来。6从两个圆形上引出三条直线作为猫的腿。7三条线之间画两个交叠的椭圆作为前爪。8再在两个前爪的右边画两个椭圆作为后爪。9在第二个圆形的右边画一条曲线作为尾巴。10在头部画上两条斜线和一个三角形，分别作为猫的眼睛和鼻子。11在两条斜线的两边分别画上两条曲线，把眼睛画大一些。12在鼻子的尖端一左一右画两条曲线，作为嘴巴。13根据草图线，画出猫的细节。14擦去草图线。15上色。小提示
用铅笔画草图线，方便修改擦除。多练习几次，你会画得越来越好。上色的图要比没上色的好看得多。所以画完后记得用记号笔、彩色铅笔或蜡笔给你的图上色。完成后要记得画阴影和层次。警告
如果你头几次画都没画好，不要紧慢慢来，多画几次就好了。你需要准备
钢笔（各种颜色的钢笔都可以，不过最好是黑色）
铅笔（笔芯是绿色的铅笔对视力有好处，用铅笔画草图线等作图完成后可以轻易地擦掉）
纸

简单画最可爱的小猫怎么画

1、画下小猫咪的脸的下半部分� �我们可以画的圆润一些，这样会显得小猫咪更加的可爱。2、画出小猫咪的头部的上半部分，以及它可爱的两个小耳朵。3、画出小猫的身子，我们来给它选择一个坐姿吧，根据我们平时在生活中看见的小猫坐着的样子对其进行描画。4、给可爱的小猫咪填上一条长长的尾巴，并给它的身上增添几条性感的小花纹。5、画出马路边，炎热的天气我们再给聪明的小猫画一个遮挡阳光的荷叶，让画面变得更加的生动丰富。6、最后一步就是最关键的一步了，给我们的可爱的小猫咪涂上自己喜欢的颜色，这幅画就完成了。扩展资料
培养正确的学习方法
1、从严格意义上讲，学习绘画之初要先从学习素描开始，一般从石膏几何体、静物、上。我们画素描要懂得素描的基本要素，如形体、比例、结构、明暗调子、质量感和空间感等。这些名词看起来好像不难，但具体的操作确实是很不容易的。这里我们先来理解一下头部的形体结构及比例。2、头部的形体，从整体上可以概括成一个卵形或立方体或楔形，进一步分析知道颅骨象球形，额骨呈扁方形，额骨之下至下颔骨e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333366303134底的正面呈倒梯形，下大上小的梯形体的鼻子竖于其间。头部的比例有“长三停、横五眼”。3、这是对头部一般规律的总结，但是个体之间还存在着一定的差异。成忠臣水墨画欣赏(20张)人物石膏像、人物头像等这样循序渐进的学习方过程，但是我们很多初学者没有这种条件，有的考生临时“抱佛脚”，在没有接触基础训练时，直接画人物头像，这样的学生往往不可能画得好。培养正确的学习方法，也就是建立在对物体的深入理解
4、面对一个模特，初学者可能在短时间内也可完成一幅肖像，但画面简单空洞，而受过良好素描训练的人却可表现得深入而丰富。因为视觉上的敏感不同，感觉到的内容就会有差异，后者可以抓住物体的本质，在表达中能够概括简洁、明确肯定地表达对象，在短时间里抓住对象的最基本的特征，培养敏锐的观察方法。参考资料：百度百科-画画

可爱的小猫美术绘画中班

中班教案绘画劳动的人最可爱

设计思路：
中班幼儿对家人的关心和了解，比小班幼儿更情感化一些，他们可以看见爸爸妈妈为自己做的事情，也已经有清晰的“爸爸妈妈是对我最好的人”的认识。所以，此次活动结合主题《我爱我家》，通过对自己爸爸妈妈（或爷爷奶奶）的外形特征的描述，萌发爱爸爸妈妈等家人的情感。中班幼儿在画人物时，心中美好的形象，无法从笔尖表达，活动以情景游戏的方式，让幼儿画画爸爸妈妈等家人的面相，有趣而有效地促进了幼儿表现能力的提高。内容与要求：
1、说说自己的家里人并能根据自己的描述，大胆地表现自己家人头像的特征。2、通过活动，萌发爱家人的情感。活动准备：
1、将幼儿全家福的照片布置在展示板上。2、一张有爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆和幼儿的照片。3、一个手偶女孩。重难点：
大胆表现自己家人头像的特征。活动过程：
一、我家有几口人
1、师：你家里都有谁？有几口人？幼：我家有爸爸、妈妈和我，有3口。师：（唱）爸爸、妈妈，还有我，哦，有3口。2、出示7口人家的图片，观察：这家里有谁？他家有几口人？幼：这家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆和宝宝。有7口人。3、教师小结：你们的眼睛真厉害，他家里一共有7口人（出示数字7），看来我们的家人不仅只有爸爸和妈妈，还有爷爷、奶奶、外公、外婆，他们都是我们的亲人，天天陪伴着我们。二、爸爸、妈妈的样子
1、师：我们每天在幼儿园都见到老师，对老师很熟悉，谁来说说老师长得什么样子呢？幼：老师是戴眼镜的。师：是啊，戴眼镜是老师的样子。幼：老师脸白白的，头发短短的。师：是的，白白的皮肤，短短的头发是沈老师的样子。2、师：那我们每天和爸爸妈妈在一起，对爸爸妈妈更熟悉了，那爸爸妈妈长得什么样子的呢？幼：大大的肚子是我爸爸的样子。幼：长长的头发是我妈妈的样子。3、教师小结：不管爸爸妈妈长得什么样子，我们都很喜欢。三、喜欢爸爸妈妈
1、师：平时，爸爸妈妈做什么事情的时候，你最喜欢？幼：妈妈烧饭的时候，我最喜欢她。师：为什么喜欢妈妈烧饭？幼：因为妈妈烧饭很好吃。幼：爸爸给我买玩具的时候，我最喜欢他。2、教师小结：爸爸妈妈做那么多事情都是为了我们。四、画爸爸妈妈
1、出示手偶，边讲故事边示范。师：这个小宝宝，她到了幼儿园开始想妈妈了，怎么办呢？（讲故事）
你们想爸爸妈妈吗？我们也一起来画一下爸爸或者妈妈，让他陪着我们。师：准备好了吗？好，我们开始想爸爸，想妈妈了。师：先画一个大大的圆，这是什么？（爸爸...

幼儿园小班美术绘画活动中，应该选用哪种绘画工具最为合适？

记号笔，蜡笔涂色，或者可以用颜料，怎么玩颜料呢？可以自制一些可以拓印的小工具，蘸一蘸颜料，然后印一印。比如一个大圆，一个小圆，组合一起，用记号笔加个眼睛、嘴巴、脚，就是小鸡了。

中班美术教案可爱的小河马

活动目标：
1.学会正确评价自己，知道自己的长处和不足。2.增强自信心，消除个别幼儿的自卑感。活动准备:
1.有关故事的图片或幻灯片。2.操作卡片，人手一张。3.教师与幼儿进行“你有什么本领”的谈话。4.幼儿操作材料“我也有长处”
活动过程：
（一）按顺序播放幻灯片:故事中的小动物。（小花猫，大公鸡，蜻蜓等等）
讨论：小朋友，你觉� ��这些小动物有哪些本领呢？孩子们自由发言。教师与幼儿一起总结：小花猫的本领是捉老鼠，大公鸡的本领是打鸣，催人们早早起，蜻蜓捉蚊子等等。（二）引导幼儿理解故事内容，启发幼儿知道每一种动物都有自己的长处。（1）讲故事第一部分，听后提问:谁在哭，它为什么哭？小河马在各项比赛中都输了，心里感到怎么样？它伤心的说了什么？小河马有长处吗？它的长处是什么？（2）讲故事的第二部分，听后提问：小河马为什么哭了？它说了什么？小河马知道了什么道理？（3）教师引导，幼儿作答。（4）评价 教师表扬积极回答问题的孩子，让他们养成勤于动脑的好习惯。（三）启发幼儿知道每个人都有自己的长处，鼓励幼儿找到自己的长处，发现别人的长处。（1）幼儿自己.找长处，并相互讲述。教师作引导和提示。如:我叫小敏，我四岁半了，我最喜欢唱歌了，每当妈妈工作累了的时候，我就给她唱歌，让她感到不在累。（2）幼儿进行操作活动。请幼儿找到与自己长处相对应的卡片，别的小朋友可进行补充，帮助能力弱的幼儿发现自己的长处，鼓励幼儿大胆地将自己的长处告诉大家。（3）说一说自己有哪些不足，自己准备怎样发挥自己的长处，怎样向别人学习，来弥补自己的短处。（四）小结
小动物都有自己的长处和短处，我们每个人也都有自己的长处和短处。我们只要发现了自己的长处，并很好地去发扬光大，就会做出出色的事情；同时我们也要看到自己的短处，虚心向别人学习，这样才能成为聪明能干的人。活动反思：
孩子们并不善于表达自己的长处，更不善于表达自己的短处。通过这次活动，他们了解了自己，知道了自己的优点和弱点，并学会了用语言去表达，这样无意中就增强了孩子们的自我保护意识。李浩林说：我的长处是开飞机，我没有反驳，因为这些孩子的年龄特点就是想象与显示易混淆，并不是他们有意在撒谎。

中班美术课《可爱的小水母》

设计意图
《纲要》指出;幼儿教师要以幼儿为本,以游戏为主,在玩中学,学中玩,注重了幼儿的个体差异,因人施教.让每位孩子在活动中体验到成功的乐趣,在活动中将五大领域的内容相互结合.相互渗透.幼儿美术教育活动主要是让幼儿利用自己的手和脑在活动中把自己所想到的和从外界感受到的自己要在美术活动当中大胆地表现出来,美术活动是培养幼儿的想象力和创造力的活动.所以我今天选择了从中班幼儿的认知特点和泥工发展水平出发,以幼儿的发展为本,充分体现了以幼儿为主体的活动设计,在活动中发展幼儿的创造力,想象力,充分激发幼儿对泥工的兴趣,通过让幼儿观察实物鱼引起幼儿的好奇心和对制作泥工的兴趣。在活动中引导幼儿尽情地大胆表现自己,捏出自己喜欢的鱼和富有个性的鱼.本活动我运用了直观和操作相结合的教学方法。设计此活动意图有两点：
1.鱼是幼儿生活中常见的动物，幼儿对鱼的外形特征已有足够的了解。2.泥工可以锻炼幼儿手指的灵活性、还可丰富幼儿的想象力和创造力。活动目标：
1.在观察的基础上让幼儿学习塑造物体的主要特征。2.巩固团、搓、压、捏等技能。活动准备：
1.彩画、橡皮泥、泥工用品、透明杯子、辅助用具（牙签）。2.实物鱼。3.幼儿掌握基本的捏泥技能，会说儿歌《三条鱼》。活动过程：
（一）开始部分：以儿歌《三条鱼》的游戏导入，引起幼儿活动的兴趣。（二）基本部分：1.观察实物鱼，了解鱼的外形特征，观察后让幼儿描述鱼的外形特征。小结：鱼的外形特征主要是身体较大，比较扁，有尾巴，身上� ��鱼鳍和鱼鳞。2.让幼儿亲自动手创作作品，用橡皮泥表现鱼的主要特征。（1）幼儿动手捏泥，表现鱼的外形特征。方法：用泥团成小圆球再压扁代表鱼的身体，捏个小半圆和三角形代表鱼头，长圆形压扁代表鱼鳍，稍大的扇形代表鱼尾等。把头、身体、尾巴用牙签进行连接。3.教师巡回指导并观察幼儿，重点针对让幼儿如何表现鱼的特征进行指导。4.在捏泥时，让能力强的幼儿捏自己想象中的鱼和富有个性的鱼，能力弱的幼儿可模仿实物鱼捏鱼。

中班美术课《可爱的小水母》

设计意图
《纲要》指出;幼儿教师要以幼儿为本,以游戏为主,在玩中学,学中玩,注重了幼儿的个体差异,因人施教.让每位孩子在活动中体验到成功的乐趣,在活动中将五大领域的内容相互结合.相互渗透.幼儿美术教育活动主要是让幼儿利用自己的手和脑在活动中把自己所想到的和从外界感受到的自己要在美术活动当中大胆地表现出来,美术活动是培养幼儿的想象力和创造力的活动.所以我今天选择了从中班幼儿的认知特点和泥工发展水平出发,以幼儿的发展为本,充分体现了以幼儿为主体的活动设计,在活动中发展幼儿的创造力,想象力,充分激发幼儿对泥工的兴趣,通过让幼儿观察实物鱼引起幼儿的好奇心和对制作泥工的兴趣。在活动中引导幼儿尽情地大胆表现自己,捏出自己喜欢的鱼和富有个性的鱼.本活动我运用了直观和操作相结合的教学方法。设计此活动意图有两点：
1.鱼是幼儿生活中常见的动物，幼儿对鱼的外形特征已有足够的了解。2.泥工可以锻炼幼儿手指的灵活性、还可丰富幼儿的想象力和创造力。活动目标：
1.在观察的基础上让幼儿学习塑造物体的主要特征。2.巩固团、搓、压、捏等技能。活动准备：
1.彩画、橡皮泥、泥工用品、透明杯子、辅助用具（牙签）。2.实物鱼。3.幼儿掌握基本的捏泥技能，会说儿歌《三条鱼》。活动过程：
（一）开始部分：以儿歌《三条鱼》的游戏导入，引起幼儿活动的兴趣。（二）基本部分：1.观察实物鱼，了解鱼的外形特征，观察后让幼儿描述鱼的外形特征。小结：鱼的外形特征主要是身体较大，比较扁，有尾巴，身上有鱼鳍和鱼鳞。2.让幼儿亲自动手创作作品，用橡皮泥表现鱼的主要特征。（1）幼儿动手捏泥，表现鱼的外形特征。方法：用泥团成小圆球再压扁代表鱼的身体，捏个小半圆和三角形代表鱼头，长圆形压扁代表鱼鳍，稍大的扇形代表鱼尾等。把头、身体、尾巴用牙签进行连接。3.教师巡回指导并观察幼儿，重点针对让幼儿如何表现鱼的特征进行指导。4.在捏泥时，让能力强的幼儿捏自己想象中的鱼和富有个性的鱼，能力弱的幼儿可模仿实物鱼捏鱼。

中班美术《大蘑菇》公开课教案

活动目标：
1.用椭圆形表现蘑菇伞，并用多种颜色装饰。2.知道画面的排列要有大有小，使得画面丰富、布局合理。活动准备：小兔头像、蘑菇图片，范画、画纸、油画棒。活动过程：
一、故事导入，引出课题
1.教师出示示范画，讲述故事：小白兔和小伙伴们在草地上玩，忽然下起了雨，他们跑呀跑，发现前面有很多漂亮的雨伞，仔细一瞧，原来是蘑菇。小白兔跑到蘑菇伞下面来避雨了。2.小动物为什么到蘑菇下面避雨呢？3.请幼儿观察蘑菇，看蘑菇是什么样子的？（有大大的、半圆形的顶，还有长长匠柄，能像雨伞一样挡雨点。二、各种各样的蘑菇。1.教师示范画蘑菇：画个扁扁的椭圆形，下面长长的两条线就是蘑菇的柄。2.观察示范画中大蘑菇、小蘑菇、矮矮胖胖的、高高瘦瘦的蘑菇，每个蘑菇的花纹都不一样。3.� ��师请幼儿说说，总结画蘑菇的方法，创编成儿歌的形式（PPT出示）：圆圆的，扁扁的，像房子，像花伞，一个个，地上长，小白兔，真喜欢。4.幼儿跟读儿歌。5.教师边念儿歌示范画两个具有代表性的蘑菇：先画椭圆形或半圆形的蘑菇顶，在蘑菇顶中间底下画上蘑菇柄，然后在蘑菇顶上画上不同颜色的小圆点或者斜纹作装饰，最后给蘑菇涂上漂亮的颜色(教师示范时，强调涂色规则：从上到下，从左到右，色彩均匀)。三、幼儿作画，老师指导。1、鼓励幼儿大胆表现各种蘑菇伞的形状，并用色彩和花纹装饰蘑菇。2、提醒幼儿不能将蘑菇的柄画得太粗。3、指导幼儿涂色，可以用多种颜色表现蘑菇花纹。四、展示幼儿作品。扩展资料：
《学前儿童艺术教育活动指导(第2版)》从学前教育课e69da5e887aae799bee5baa6e79fa5e9819331333366303064程设置出发，结合艺术学科的特点和学前儿童的成长和认知特点，从学习幼儿艺术习得的发展规律，到通过欣赏达到对幼儿艺术的初步认识；再从幼儿艺术教育的大主题到学前儿童艺术教育的具体任务、内容、特点、组织指导；最后通过专家的最新教学理念帮助学生提高理论修养，开阔眼界，并由一线教师的成功经验帮助学习者体验幼儿教师的自我实践操作。另外，本教材为了更好地配合理论学习，安排展示了许多国内外学者、专家在幼儿艺术教育领域的真实、生动、有趣的案例，供学习者分析、思考与借鉴。参考链接：
学前儿童艺术教育活动指导=百度百科

小班美术《调皮的小猫咪》连点线教案

活动目标：
1.说出五官的名称：口、眼、鼻、耳、舌，知道人的脸部有各种有趣的表情。2.大胆摆放、粘贴五官，表现脸部不同的表情。3.体验自制玩具的乐趣。活动准备：
1.各种表情的图片；油画棒、圆形绘画纸、已画好的单个五官图片、冰棒棍；每组两份糨糊等。2.学习单《小花猫》。活动过程：
一、幼儿认识五官，导入活动1.请幼儿观察学习单《小花猫》页面，说一说小花猫脸上有什么。2.再看一看小花猫脸上少了什么器官，请幼儿补上。二、出示表情图片，幼儿观察脸部不同的表情。1.教师出示不同表情图片，幼儿观察：
⑴图片上有什么样的表情？⑵当一个人开心的时候，脸上的眼睛、嘴巴是什么样子的？⑶当一个人伤心的时候，会有怎样的表情？2.幼儿与同伴面对面做一做不同的表情。三、幼儿尝试制作"可爱的小猫"玩具1.教师出示图形绘画纸告诉幼儿这是个猫脸，请个别幼儿给小猫脸上摆出眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。2.发给幼儿每人两张图形绘画纸，请他们将已画好的单个五官图片进行摆放，粘贴，表现小猫脸上的不同表情。3.教师帮助幼儿将粘贴好的小猫脸图片中间夹入冰棒棍粘好。等干后，让幼儿试着转动，观察两面图片中表情的变换。四、集体欣赏作品请幼儿看看小猫脸上还有什么样的表情，大家也来做一做这样的表情。

小班绘画《画水果给小猫》怎么画谁有教过的小朋

全部勾出图中的数字，就可以看到一只可爱的小猫咪哦。还可以学习怎么画小动物。小朋友们过来看看吧。操作指南游戏中使用鼠标操作，按顺序点击数字进行绘画。END游戏截图1、鼠标点击进行绘画、首先把脸画出来、在把身体连出来、这样小猫就画出来了一起来学习画出可爱的小猫吧！

中班美术课适合画什么画

儿童画的教学为主，想象力为主。这个阶段是培养孩子兴趣的阶段。目标不应该定太大。第一位的答案显然是一堂工艺美术课。上工艺美术课。对中班的孩子来说用剪刀首先对孩子安全造成危险，在小� �低年段这样因为带剪刀出现的事故就有很多。最好以绘画为主，。这样能避免不必要的麻烦

美丽又可爱的小熊猫画

新年新事作文

这个假期真是喜事连连，因为多了个春节。春节到了，家家户户忙着贴春联、买年货…忙的不可开交。我们家也忙着打扫屋子，准备过春节。日子一天天的过去了，终于迎来了大年三十。一大清早，就有人开始放鞭炮，热热闹闹的。傍晚，太阳向大地看了最后一眼，然后闭上眼睛，慢慢躲到山后。夜幕悄悄降临，给天空蒙上了一层黑纱，晚上，万家灯火，万家欢乐。爷爷邀请了我们一家和姐姐一家，高高兴兴的围坐在一起吃年夜饭，聊聊过去一年发生的难忘事和收获，展望一下未来等等。吃完团圆饭后，我们就开始守年岁了。大约7点钟，《春节联欢晚会》开始了，我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》，耳边还不时传来震耳欲聋的鞭炮声。晚会节目很精彩：有优美动听的歌曲，有幽默风趣的小品，还有滑稽逗人的相声…节目是丰富多彩，看得我眼花缭乱。快到零点的时候，我和爸爸一口气冲到了阳台，拿出了早已准备好的烟花。“当当当…”新年的钟声响起了，烟花和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸点燃了烟花筒，说时迟，那时快，只听见“轰”的一声巨响，一颗烟花弹升到了空中，在一瞬间爆炸了，那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣，这时，一颗颗烟花又从烟花筒中喷发，像无数明亮而璀璨的流星，在天空中一闪而过…天空中还闪烁着其他的烟火，它们有的如一串串珍珠，有的如一颗颗流星，有的如一朵朵菊花，有的如一条条瀑布…让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声，一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花，在天空中飞舞、闪耀着。这些烟花，各式各样，五光十色，把天空点缀成一朵鲜花，夜空顿时变得光彩夺目。此时的常熟，被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着，真是热闹非凡！今年的春节真是快乐，让我不禁想起了王安石的《元日》：
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，
总把新桃换旧符。

有没有跟摩尔庄园一样的游戏 我要名字，还要网站

奇奥庄园不错的，还有浪漫庄园、熊猫森林、海底世界、时空港、多猫 去玩玩
猫游记~
梦境家园：http://www.1001m.com/(可以唱歌，有自己的房子，人物可爱。宠物功能即将推出了！摩尔庄园：http://www.51mole.com/(画面很可爱，好像是另一个美丽的世界，那里充满着幸福的气息。有很多秘密需要自己发现，更新快，还可以养宠物哦！第六大陆：http://www.this6.com/(衣服可以自己制作！房子可以自己画！画面纯3D立体，宠物功能已经推出，一个字，赞！需要下载的：
我的小傻瓜：http://www.xiaoshagua.com/(带着自己的宝宝去游玩，跟别的玩家讨论聊天，可爱的画面，多彩的服装，无血腥搏斗的另一个和平世界。宝宝还会长大哦！浪漫庄园：http://www.leeuu.com/(跟《我的小傻瓜》比较相似，是管理庄园的网络游戏哦！宠物养成类网游(需下载)：
哈姆宝宝：http://www.hambb.cn/(你渴望有一只可爱的仓鼠在桌面对你撒娇吗，喜欢给自己的宠物买可爱的衣服好好打扮一番吗，那就来哈姆宝宝吧)
宝宝蹦蹦：http://www.bb-bb.cn/(有可爱搞怪的多种宠物类型，小小而又胖胖的宠物对着你撒娇，你需要悉心照顾它哦！它还能与别的宠物结婚呢！多猫：http://www.duomao.com/(可以养猫，牛，狗狗，都很可爱，还会长大，有很可爱的衣服，是一款休闲的桌面游戏哦！还可以探访好友家呢！宠物还会聊起主人的事！平时你回答它的问题它都会记得的 ，然后跟别的宠物爆料！以上都是免费的哦！恋爱盒子 http://love.online-game.com.cn/(跟《我的小傻瓜相似》，如果你喜欢恋爱盒子，那我推荐你尝试《我的小傻瓜》！谜网游类型：
瑞尔精灵
游戏地址：http://pets.cn.real.com/
本人评价：怎么说呢，在下并没有玩过，所以我说不上什么。百科介绍：不必时刻泡在游戏里，您游戏里好友和宠物也能随时显示在您的桌面，和您互动。游戏里，玩家的家园不再是独门独户，有限视野，而是1梯4户，其他几个玩家的家园一目了然，是真正的梦幻社区。304*266大小的窗口游戏，让玩家一边工作一边休闲放松，工作娱乐两不误，小巧的窗口里玩MMO休闲游戏，让你体会精致细腻的氛围。小白操作，直观便利，让更多普通大众体验游戏的乐趣
您只要拥有一颗童心就足够。游戏的节奏较慢，自由空间很大，。多猫
游戏地址：http://www.duomao.com/
本人评价：正在玩，挺有意思的养宠物游戏。除了有的时候喜欢到处乱以外跑其他什么都好。百科介绍：作为一款3D桌面宠物游戏，《多猫2.0》有着极其丰富的内容和乐趣。...

读书伴我们成长 作文

“学海无涯苦作舟，书山有路勤为径。高尔基同志的“书是知识的宝库，是力量的源泉，是进步的阶梯。这些著名的名言谁不熟悉呢?祖国多少栋梁啊，他们一生坎坷的读书经历，是...

制作文具盒作文？

我心爱的文具盒 我有一个美丽的文具盒，我非常喜欢它。因为这是我过生日时，爸爸送给我的生日礼物。它是粉红色的，上面带着一只可爱的小猫咪，雪白雪白的绒毛、头上和脖子上有一漂亮蝴蝶结、还有一双水汪汪的大眼睛，可爱极了，我非常喜欢它。文具盒里能放铅笔、圆珠笔、橡皮、尺子等，还有一个小包，里面也可以放许多文具呢！另外，还有一个放课程表的地方。我还清楚地记得，爸爸送给我文具盒的那一天呢！爸爸微笑着，把文具盒送给我说：“这是爸爸送给你的生日礼物，希望你上课认真听讲，好好学习，天天向上，打好基础知识，长大了做一个对国家、对社会有用的人才。这个文具盒带着爸爸对我的期望，我一定要好好学习，用优异的成绩来报答爸爸妈妈。我的文具盒 啊!钱够了！只听我一声喊，我已经攒够了十几元钱。这样，我就可以买一个新的文具盒啦！把原来的旧文具盒换掉。新文具盒，我爱你！我的新文具盒，共分为两层。正面画着一个小男孩，穿着一身金色的衣服，手里拿着一根魔杖。反面画着一个女孩，头上戴着一个太阳帽，穿着粉色的衣服和裙子，脖子上戴着粉色的蝴蝶结，脚上穿着会飞的旱冰鞋，手里拿着一根粉色的棒子。两侧各有一个小熊猫，可好看了。打开用磁铁吸着的第一层盒盖，能看见四个粉色的精致的小格子，两个里面装着钢笔，另外两个里面分别装着一支粉色的铅笔和一个粉色的橡皮。盒盖里面有一个透明的小袋子，袋子里装着一张课程表。从反面把文具盒打开，里面放着一把尺子和一个绿色的小刀，还有一卷胶带。每次写作业的时候，我就打开文具盒，用其中一支钢笔把作业写得完完整整的。每当我写错字的时候，胶带就像闪电一般的跳到我的眼前，把错字一下子提掉了。每次做数学题的时候，尺子的作用可大了，当我画线段图的时候，文具盒就会把尺子和铅笔派出来，帮我把线段图画得工工整整的了。当我画错的时候橡皮就会挺身而出，帮我清理画错的地方。当铅笔秃了的时候，文具盒就会把小刀片派出来帮我把铅笔销好。我的文具盒就好像是一位大将军，而铅笔、钢笔、胶带、橡皮、小刀就像是它的士兵一 样。“将军”每天都把它们的“士兵”派出来帮我完成学习任务，它们是那么尽职尽责。我学习的好帮手—文具盒，我爱你！我的文具盒作文 我有一个精致的文具盒,无论是上课还是回家,我和它都是一对形影不离的好伙伴。我的文具盒外形很好看，它浑身包裹着棕色的外套，脸上还有一只雪白雪白的小狗朝我笑呢！我总觉得铅笔盒像座小房子。小房子里住着顽皮的铅笔...

如何培养学生参与意识打造数学高效课堂

一、创设情境,引导学生自主思考
学生探索新知的主动性和积极性来自于各种各样富有趣味的情境,在课堂教学中教师可根据教学内容、学生的年龄特点等创设情境,把学生引入一种参与问题、解决问题的情境中,使其产生对新知识的渴求,激发主动探索新知的欲望。如《分数的基本性质》教学。课一开始，我就带领学生复习分数与除法之间的关系，除法商不变的性质。接着我提问：“通过复习你有什么联想或猜想？学生沉默一会儿，马上活跃起来。“我猜想分数也应有一个基本性质。因为除法有一个性质，分数与除法又有对应关系，分数也应该有基本性质。我接着问：“你们再猜一猜，如果分数有基本性质，它所叙述的毕竟是猜想，要想使你们的猜想成为科学的结论，还必须加以证明，你能用手中的材料来证明吗？大家试试看。于是学生纷纷动手去验证。又如在教学《第几》课时，我采用了讲故事方法创设情境。我先在黑板上画了美丽的森林，然后依次贴上了小白兔、小熊猫、狮子、松鼠、小马。边贴边讲故事：美丽的森林里新来了一群可爱的小动物。他们今天都搬到新家了。现在我们一起去看看他们都住在什么地方…这节课老师创设了一个生动而有趣的情境，我们一起编故事，一起讲故事，让学生犹如进入了一个美丽的大家园。通过这巧妙新颖的形式，引发学生的兴趣，诱发学生进一步的积极思维活动。二、分层设问,引导学生自主推导
教师在指导学生掌握知识的同时,要指导学生把自己的学习也作为认知对象,理解总结自己的学习全过程,掌握学习的方法和解题策略,让学生学会观察、学会操作、学会思考。教师要把教学过程变成在教师指导下,让学生自主探索学习的过程。为此,教师应适时指导;采取多种形式设计适当的坡度;分层设计问题,及时有效地帮助学生明确方向,越过障碍,提高他们自主学习的能力。如在设计“有余数的除法”一课中“余数都比除数小”的结论很难用旧知来引导,怎样才能让学生悟出其中道理并自己推导呢?笔者的做法是:用一组设问引导学生自己得出。在教学前先借助演示讲授例题:“有9个苹果,4个装一盘,可装几盘?还剩几个?并列出了算式:9÷4=2(盘)…1(个)。接着我再提问:
1.添加一个梨后问:“现在可以装几盘?还剩下几个?2.把梨的个数设为11个、12个、13个、14个、15个等,会出现什么结果?3.根据上面的要求列一组算式,你们能看出什么?得出什么结论?4.余数会不会出现4?通过精心设计的探究过程,层层递进步步深入,这种教学方式充分发挥了学生的主动性和积极性,学生在这样一次次的概括、...

你的童年有什么难忘趣事呢?

太多了

描写自然景物的作文,比如:晚霞、朝霞、日落、白云.都可以！麻烦了~

美丽的晚霞
我见过风，云，雨，雾，朝霞，日出，日落…，但最吸引我的是那美丽的晚霞。傍晚时分，我吃过晚饭，观赏起天空来。只见太阳收起了刺眼的光芒，变得红彤彤的，就像一位害羞的小姑娘躲在了树杈上。突然间，天空出现了一道红霞，红霞的范围越来越大。不一会儿，天空就被染红了。我� �不转睛地望着天空，天空出现了两朵白云。一瞬间，就被红霞染红了，越飘越近。仔细一看，一朵白云变成了一只小白兔，它一边手挎着篮子，一边拿着红箩卜拼命地跑着。往后一看，原来，一只大灰狼张开大嘴，伸出爪子，张牙舞爪地向小白兔追来。小白兔也挺机灵的，躲到云里不见了。正当我为小白兔而感到担心的时候，天空又出现了一幅精彩的画面：一只可爱的小熊猫慢慢地爬过来，只见后面的猎人举起猎枪，瞄准小熊猫刚要打，我大喊：“小熊猫，危险，快跑。小熊猫似乎听懂我说的话，站起来拼命地跑。过了一会儿，一只狐狸大摇大摆慢慢走过来，后面还跟着老虎，还真像狐假虎威这个故事呢！晚霞不断地变换着：有时一只母鸡率领着一群小鸡在竹林中觅食，有时一群小鸭子在水中嬉戏。一会儿工夫，晚霞消失了，天空又恢复了平静。晚霞真美啊！我爱你！美丽的晚霞.

南昌有哪些适合孩子游玩的地方？

南昌，古称豫章、洪都，是江西省的省会、是国家环鄱阳经济带上核心城市，也是江西省的政治、经济、文化、科教和交通中心。既然是省会城市，自然就会有一些旅游景点和休闲娱乐的地方！像带小孩去玩，当然是去小朋友们比较感兴趣的地方才好啦 像小朋友们比较感兴趣的地方有《海洋公园》，这里不但有着众多色彩斑斓的海洋鱼类品种，而且这里面还有个极地馆，里面住着南极企鹅哦！小朋友们这里不但可以和一些可爱的动物们互动，又欣赏和学习到了一些关于动物和海洋的知识。有些人可能觉得内地的海洋馆去了，可能也没有什么太多的种类可以看的，你有这种想法，就是大错特错哦！这里的海洋馆也是目前中国最大的馆展厅之一哦
再就是南昌动物园了，也是小朋友们非常喜爱的去的地方，这里有着非常多的珍稀野生动物，如狮子 老虎 鳄鱼 这样的猛兽，也有像大熊猫，羊驼等非常可爱又温顺的 招小朋友喜欢的动物。爬行馆里的大蟒蛇，蜥蜴 等，飞禽馆里的鹦鹉，孔雀等都是小朋友爱逗弄的对象！同样这里也有动物表演，寓教于乐，激发小朋友们的爱护保护动物之心！守护好我们美丽的大自然！在观赏学习完各种动物的知识，我们可以带他感受领略一下，中国源远流长无比灿烂古代史。在南昌，首先要去的是江南三大名楼之一的《滕王阁》
就因王勃《滕王阁.序》里的那句：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，就惊艳了整个盛唐，千百年来，吸引着全国各地的文人骚客纷至沓来，对它的极具赞美。滕王阁，位于南昌西北部的赣江东岸。站在滕王阁上，极目远望，尽管周边有着许多高大的建筑，但丝毫阻挡不了滕王阁的雄伟和壮观，流淌了千百年的赣江，它的滚滚的浪涛和滕王阁的恢宏气势相忖下，显得是那样的相得益彰！接着再去《绳金塔》，南昌的地标之一。位于南昌市西湖区绳金塔街东侧，原南昌城进贤门外，始建于唐天佑年间。相传建塔前异僧惟一掘地得铁函一只，内有金绳四匝，古剑三把(分别刻有“驱风”、“镇火”、“降蛟”字样)，还有金瓶一个，盛有舍利子三百粒，绳金塔因此而得名。这里有着可以跟上海的城隍庙，南京的夫子庙相媲美的旅游景区，同样可以看，可以吃，可以玩的，热闹非凡，每年 数百万的游客蜂拥而至，或参加庙会祭祀活动，或观看曲艺特技，民间绝技，时装表演，更多的是为了品尝中国各地的风味小吃和采购来自全国各地天南地北的各种商品！如果再想了解深一点的文化，那就可以去去，八大山人纪念馆。八大山人是我国明末清初的杰出画家，他姓朱名耷，僧名� ��山、传...

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