活了一百万次的猫读后感小学

导读: 小学生阅读理解的难点在哪里,应该怎样提高阅读理解解题能力? 提高小学生语文阅读理解什么书好 6岁的女孩适合看什么图书或者绘本?求推荐? 适合两三岁儿童阅读的绘本和其他图书有哪些好的推荐? 你会让你的孩子在童年多读书还是会给他一个快乐的童年? 《活了一百万次的猫》读后感 活了一百万次的猫读后感300字 活了一百万次的猫 读后感 300字 《活了一百万次的猫》读后感

小学生阅读理解的难点在哪里,应该怎样提高阅读理解解题能力?

其实小学阅读理解这件事,可以很难,也可以变得简单。很多家长以为阅读理解难,是不是就应该多做做阅读理解的题。其实,这是一个误区。阅读理解不好的孩子,可以说平时都是不怎么看课外书的孩子,所以阅读速度,理解能力,写作能力整个都垮掉了。要想这方面获得提高,一定要加大孩子的阅读量,才会有量变到质变。

活了一百万次的猫读后感小学

提高小学生语文阅读理解什么书好

众所周知,“小学生推荐读物清单”对大多数孩子来说,实施难度非同寻常。当然,这个清单绝对是精选出来的好书,对孩子阅读能力、价值观的思考具有积极作用,缺点是对孩子而言这些书兴趣程度较低,书买到家了,翻开几页之后可能就再很少打开。以下是选书指导,希望有所帮助。(文末附小学1~6年级推荐阅读清单)
如何使用推荐阅读清单:
1.推荐阅读清单是有用的!阅读清单包含许多名著,内容积极向上,对孩子价值观的引导具有的作用。故事主人公的精神品质可以引导孩子学习,并成为这样的人。2.只读阅读清单够吗?答案是否定的。阅读清单中包含更多的小说、寓言,较为有限的体裁可能使得孩子的阅读范围较窄,除了推荐阅读书目之外,家长们也需要找其他各个领域的书目,包括自然科学、
3.阅读清单的书目都要读吗?大家看下面的阅读清单,家长们会发现自己读过的也比较少,所以家长可以挑选几本属于不同类型的书籍,再增加些合适的。家长如何帮助孩子选书:
1.带孩子去书店,孩子们发现喜欢的书目后,家长协助把关;2.在网上寻找合适的阅读APP或者阅读课程,有的APP定期推荐适合孩子的阅读内容,涉及时事、自然科学、名人等多领域,值得家长与孩子尝试。3.注意丰富度!家长可以多找一些具有榜样效应的书籍带回家,例如名人传记,政治领域如《默克尔传》、《普京传》等,商业领域如《比尔·盖茨传》、《乔布斯传》等,科技领域如《霍金传》、《居里夫人传》等。其他的也可以挑选唯美诗词类的如《宋词是一朵情花》等唐诗宋词元曲明清小说系列,童趣类的如《海底两万里》、《秘密花园》等。4.孩子一定要喜欢看!且要适合孩子的阅读年龄和阅读程度。如果不知道孩子的阅读词汇量,推荐在相关阅读APP测评,目前纷极阅读程序和APP提供较为权威的免费测评。测评后可根据测评结果推荐适合孩子能力的文章。附推荐书单啦~
一年级
《中国古代寓言故事》邶笪钟
《中外神话传说》田新利
《十万个为什么》卢嘉锡
《与鸟儿一起飞翔》郑作新
《海底两万里》凡尔纳
《汉字的故事》梅子涵
《成语故事精选》中国少年儿童
《安徒生童话》
《中国童话故事精选》
《文字的奥秘》邱昭瑜
《阿罗有枝彩色笔》等7册
《猜猜我有多爱你》麦克布雷尼
《恐龙的温馨故事》
《我的一本安全护照》
《书本里的蚂蚁》
《皮皮鲁外传》
《爷爷一定有办法》
《了不起的狐狸爸爸》
《会唱歌的小窗口》
《我的爸爸真麻烦》
《都到我这里来》(数学绘本)
二年级
《小布头奇遇记》孙幼军
...

6岁的女孩适合看什么图书或者绘本?求推荐?

6岁女孩,即将成为小学生。这对她来说,是人生大事。她会好奇,会紧张,会失望,但终将找回勇气和欢乐。

适合两三岁儿童阅读的绘本和其他图书有哪些好的推荐?

我和桐桐喜欢的200本童书来自于《读出一个好宝贝》作者桐桐妈一、爱不释手的经典1、“不一样的卡梅拉”系列(6本),二十一世纪出版社2、《老鼠牙医-地嗖头》,少年儿童出版社3、《驴小弟变石头》,明天出版社4、《小恩的秘密花园》,河北教育出版社5、《石头汤》,南海出版社6、“塔木德童话”系列(10本),北京科学技术出版社7、《你看起来好像很好吃》,21世纪出版社8、《动物绝对不应该穿衣服》,上海人民美术出版社9、“巴巴爸爸的故事”系列(5本),接力出版社10、《100万只猫》,南海出版社11、《红狐狸和小鸭子》,湖南美术出版社12、《桑吉和面包师》,少年儿童出版社13、“神奇小老鼠”系列(8本),接力出版社14、《艾玛与风》,少年儿童出版社/机械工业出版社15、蓝精灵图画故事书系列,接力出版社16、《乌鸦面包店》,南海出版社17、《爷爷一定有办法》,明天出版社18、《小威向前冲》,贵州人民出版社19、《最重要的事》,河北教育出版社二、适合低幼宝宝的启蒙读物20、《谁是我最好的动物朋友》,天津教育出版社21、《小手手,出来了!少年儿童出版社22、“小一步”系列,二十一世纪出版社23、“小熊绘本”系列(12本),连环画出版社24、“小猫当当”系列,南海出版社25、《妈妈的小裤裤》,少年儿童出版社26、《一本讲述睡觉的书》,湖北美术出版社27、“婴儿游戏绘本”系列,接力出版社28、“噼里啪啦”系列(7本),二十一世纪出版社29、《嘘,保密!少年儿童出版社30、《条纹,条纹,发现啦!少年儿童出版社31、《小毯子哪儿去了?二十一世纪出版社32、“迪克·布鲁纳”丛书,童趣出版有限公司33、“穿雨靴的小鹅”系列,南海出版社34、“可爱的鼠小弟”系列(12本),南海出版社35、“米菲绘本”系列,童趣出版有限公司36、《妈妈,买绿豆》,明天出版社37、《数一数,亲了几下》,南海出版社38、《大卫,不可以!河北教育出版社39、《9只小猫呼呼呼》,连环画出版社40、《小金鱼逃走了》,新星出版社41、《棕色的熊,棕色的熊,你在看什么?明天出版社42、《谁是我最好的动物朋友?天津教育出版社三、品格和行为习惯养成类读物43、《鸭子说“不可以”》,晨光出版社(宽容)44、《两只羊的故事》,湖南少年儿童出版社45、《惊险的捉迷藏》,“娃娃画报”绘本(责任感)46、《自己试试看》,新疆青少年出版社(尝试的勇气)47、“小乌龟富兰克林”系列(10本),接力出版社(综合)48、《谁是蛀虫的朋友》,南海出版社(刷牙...

你会让你的孩子在童年多读书还是会给他一个快乐的童年?

读书是给孩子快乐童年的一种方式。1.读书能让孩子感受父母之爱。从孩子不到一岁我们就开始了亲子共读。每天晚上,他都会偎依在我怀里读至少一本绘本。我问孩子,他什么时候最快乐?他说,跟他一起读书时。每个孩子都喜欢父母的怀抱,喜欢这种安全的感觉。如果孩子十岁之内,从现在开始搂着孩子一起读书吧。2.书中自有快乐
为什么读书能给人不快乐的错觉?这是因为书的选择出了问题。有一天,有个上幼儿园大班孩子的妈妈兴奋地告诉我,我开始给孩子读名著了。我问,她喜欢听吗?妈妈神情有些黯淡接着下决心似的说:她一定会喜欢上的。像这样的妈妈有很多,认为只有名著才是读好书,而不去考虑孩子的基本认知,给孩子不适合的书。以一年级的孩子为例,我们还应该倾向于情节简单、短小故事,如果共读,可以选一些桥梁书比如《老鼠记者》(这套书我推荐给了很 多孩子,他们都说喜欢)等;如果让小孩自已读,《爷爷一定有办法》《獾的礼物》《老虎来喝下午茶》《活了一百万次的猫》《一只特立独行的猪》等等都是不错的选择。书选对了,读书一定是快乐的。3.读书之后有“心”的快乐
从书中可以学到很多,读了《菲菲生气了》知道了怎样处埋自己的情绪;读了《GraCe说自信》知道怎样才能自信;读了《教室里说错了没关系》知道怎样勇于在课上回答问题…从“心”上提升孩子,才能注定孩子一生的快乐。莎士比亚曾说:”生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。如果有阳光,生活不快乐都难。

《活了一百万次的猫》读后感

[《活了一百万次的猫》读后感]《活了一百万次的猫》读后感 江苏省金坛市金城镇中心小学五(3)班陈张予 你见过活了一百万次的猫吗?答案当然是没有,《活了一百万次的猫》读后感。可是读了佐野洋子的经典绘本《活了一百万次的猫》,你就会感受到不会爱的活了一百万次与懂得真爱的活了一辈子没有两样。这本绘本主要讲了一只漂亮的虎斑猫活了一百万次,可是他却从没有喜欢过别人,第一次,他是国王的猫,他不喜欢国王,国王爱打仗,一次虎斑猫被一支箭射死了,国王伤心的哭了,并且从此不再打仗。可虎斑猫却丝毫不在乎这些眼泪。有一回,他的主人是吴老奶奶,老奶奶非常喜欢他,可是他却老死了,老奶奶为他哭了一整天,可是依然没有打动他。一百万次后,他终于找到了自己,找到了幸福自由的生活,做了自己的主人,因为他太喜爱自己了,读后感《《活了一百万次的猫》读后感》。他成了一只野猫,有许多许多的母猫向他求婚,可是他并不懂得爱,不知道情感,并且依然是丝毫不在乎他人。终于,他看到了一只白色的母猫,他开始炫耀起来,可是却得不到主注意,虎斑猫最终还是懂得了真爱,找到了爱情。他和白猫结婚了,开始了幸福的生活,可不久,白猫却死了,虎斑猫痛不欲生,在哭了一百万次后也在痛苦绝望中死去了。读了这本书,我感受到人生的长短并不重要,重要的是人生活的质量,要用最短的时间做最好的,最有意义的事,这样死后才不会感到遗憾。书中的虎斑猫,开始就从没有在乎过别人,可是,最后的虎斑猫爱他所爱的猫和他们的孩子们胜过了爱自己。所以我们不能看不起他人,不在乎他人对你的情谊,不要总是认为自己很了不起,我们要学会去爱和拥有一颗感恩的心。既然爱就要倾注自己全部的爱,既然感恩就要无私的奉献。〔《活了一百万次的猫》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

活了一百万次的猫读后感300字

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北京东路小学 六年级(上)人气:686 上传时间:2010-02-11
当我第一次看到这个书名时,不禁吃了一惊。我很喜欢猫,但从没听说过这只活了一百万次的猫。看了以后,我才明白这只是一篇童话而已。但是我一遍又一遍地读它,才明白了这个童话想要告诉我们的真谛。这个故事讲的是:有一只虎斑猫,他死了一百万次,又活了一百万次。他已经不太在乎死了。他活着时,受到了一百万个人的宠爱,他没有受宠若惊。死了后,又有一百万个人为它哭过,他一次也没有哭。他的主人很多:国王、水手、小女孩、术师、小偷、老太太、
但最后一次,它离家出 ,成为了一只野猫。躺在路上,穿街走巷、欣喜若狂。许多的母猫都想成为它的新娘。虎斑猫骄傲地说,他自己是死了百万次的猫,很了不起。群猫中只有一只白猫看都不看虎斑猫一眼,原来她是美丽的清高猫。虎斑猫呆在她身边,他们俩生了许多小猫,过着幸福的生活。小野猫们长大了,清高猫和虎斑猫老了。终于有一天,白猫躺在虎斑猫身边不动了,她死了。这是任何人看了都会感动、感伤的画面:那只美丽的白猫和恸哭的虎斑猫。当心爱的白猫死去时,它宁愿死去,因为对它来说,没有了爱,再浑浑噩噩地活一百万次又有什么意义呢!虎斑猫搂着死去的白猫嚎啕大哭,不,是绝叫。这只死了一百万次都没有哭过的野猫,终于张开大嘴放声恸哭了!它是在为无法挽留爱人的生命而悲伤。虎斑猫的眼泪大滴大滴地落下来,他哭了很久很久。最终,他的哭声停止了,他也静静地躺在白猫身边一动不动了。他再也没有起死回生过。其实,喜欢也喜欢过了,虎斑猫满足了。人生中有很多来说很重要的人,就像文中的白猫。学会了珍惜,比寻找更难。原来一个人不甘心死去,想了再活,也没有太多期望,对于我们来说,这些“很少的”,也许现在真在自己的日子里,生活中、在家里、在桌边。你看见了没有呢?那只“美丽的白猫”。

活了一百万次的猫 读后感 300字

当我看到这本书的题目的时候,我觉得很奇怪。我想猫怎么可能一百万次呢?有一回猫是国王的猫,猫被射死了,国王很伤心,猫却不觉得惋惜。有一回猫是水手的猫,猫掉进水里死了,水手把它埋在土里,猫也不伤心。后来猫成了小偷、老婆婆等等的猫。猫死了后,他们都很伤心,都哭了,而猫却没有哭。是猫觉得自己有数不尽的生命吗?所以它不珍惜生命?后来猫变成了一只野猫,这一次它成了自己的猫了,不属于任何人。也没有任何人管它了。它遇到了一只心爱的白猫,白猫还生下了许多的小猫。直到一天白猫死了,从没哭过的猫痛哭了起来,它哭了无数次,直到一天中午猫也死了。为什么猫这次这么伤心难过呢?为什么猫这次哭了呢?我想猫终于知道了它以前浑浑霍霍地活着,死了一次又活一次非常没有意义,所以即使是死了,它自己也不难过。这次成了自己的猫后,才知道了生命的意义,才明白不要浪费生命,生命一去不复返的道理,所以它看到白猫死了非常难过以至于自己也伤心地死了。我突然想起妈妈常常唠叨我不要把宝贵的时间浪费了,要把省下的时间用来做更有意义的事情,这样活着才有意义。

《活了一百万次的猫》读后感

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从小到大,我和朵儿读图画书的时候,总是我读文字,朵儿看画,读完了,我们有时一起感动,有时一起开心,有时一起难过,但是很少讨论书和故事的本身。可能也是因为我有些懒惰,或者因为不太确定自己是否真的能读懂作者的意图吧,所以我宁愿让朵儿自己慢慢去体会。今天朵儿中午随手拿起了这一本活了一百万次的猫>,我问朵儿:你还能记得这本书的故事吗,在我看来朵儿可能不一定喜欢这样的故事,没想到,朵儿居然记得十分清楚.然后朵儿邀请我当听众,很有感情地为我朗诵了这本书,听着听着我忍不住问朵儿,你能明白书里的故事吗?朵儿说当然,我来说给你听吧:
首先猫是别人的猫,所以它不喜欢主人和那些生活,你有没注意到,它的100万次死,是有些递进的,比如一开始当国王的猫的时候,猫是被剑射死的,我感觉它死得很悲惨,后来,当它做了老奶奶的猫的时 ,它是老死的,照理说它死得还是比较圆满的,可是猫还是不满足。接着朵儿继续讲道:妈妈,你再看白猫出现的时候,开始它不愿意搭理猫,总是用“噢”来回答,你知道为什么吗?我感觉这是因为白猫其实也是爱自己的,它也不想做别人的猫。后来,当白猫和猫开始了幸福的生活以后,当猫说:“他们都成了漂亮的野猫啦。的时候,你再看看白猫的回答,它再也不像原来那么“噢”了,而是很有感情地说了声:“是啊!我觉得他们嗓子里发出的:“咕鲁咕鲁”的声音,好象在说:“我喜欢你!谢谢你让我这么开心”
然后朵儿又把书翻到最后一页,指着最后一个画面说:你看,画面里只有房屋和花草,虽然猫和白猫不在了,但是仍然让我们觉得很温馨,和和谐,仿佛大家都能记得他们呢!我听着听着,忍不住喊来了朵儿爸爸,因为最近我们一直为朵儿不能准确回答考试中的阅读问题而有受挫的感觉。朵儿抛了个问题给爸爸:”我在想这本书为什么不叫死了100万次的猫>而叫活了100万的猫>呢?因为我想作者更能想告诉大家活的感觉吧!(朵儿对这个问题的解释,我有点记不太清了。一会再来问问她)
读完书后,朵儿联想起太太的去世,她说那个时候,她总是祈祷着太太能够起死回生,也期待自己可以活上一次又一次,但是如果人真的这样,也许就会如猫一样,不喜欢那样的生活,感觉不到生活的美好。而如果一个人真的能和猫那样感受到活的幸福的话,人也会和猫一样没有遗憾的。最后朵儿还留了个问题给好网的叔叔阿姨,朵儿说,她注意到,这本书里一直用“猫”这个词,很少用人称代词“他”来...

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