导读: 《猫捉老鼠》观察日记150字左右 怎样描写小猫捉老鼠 狗猫鼠的读后感600字左右 狗猫鼠读后感五十字 猫捉老鼠的看图写话二年级 小花猫怎么样在什么地方捉老鼠造句
《猫捉老鼠》观察日记150字左右
来源:日记 老鼠,猫捉,好玩,好玩的猫捉老鼠 时间:2012-08-01 08:49
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日记>日记200字
“猫捉老鼠”
游戏规则是先让几个同学们围成一个圈,做“老鼠洞”。然后几位朋友在洞当“老鼠‘’,我就当”猫。游戏开始了,”老鼠‘’在洞里面呆了很久很久,“猫”就不停绕着“老鼠洞”走着。“老鼠‘’就死死地盯着我。猫“觉得”老鼠‘’是应该害怕“猫”的,所以“老鼠‘’才不敢出来偷油。忽然”猫“眼睛一转想出了一个办法,名叫”调虎离山“计,”猫“就假装没看见,于是”老鼠“就看见”猫“,没看见”老鼠“,”老鼠“们一半从”老鼠洞“出来了,还有一半”老鼠“留在”老鼠洞“里面。不过”猫“还是假装没看见,然后”猫“从后面一抓就抓住一只”老鼠。这个游戏真有趣大家玩的真痛快。
怎样描写小猫捉老鼠
1.一天上学的路上,我正走着,忽然听到“吱吱”的声音,我循声走去。啊,一只小老鼠和一只猫咪,我仔细看着。小猫正一动不动地盯着不远处的洞口,那神情可真够专注的了。难道是…果不其然,只见洞口的小老鼠,探出脑袋来小心翼翼地侦探着周围的“军情”,发现没有“敌人”才出来找吃的。尽管它这样小心,还是难以逃脱小猫锐利的眼睛。小猫像闪电似的扑过去,将老鼠紧紧压在了爪下,尖尖的爪子狠狠地插进了它的身体里,然后毫不留情地把小老鼠撕成碎片吃掉了。小猫“喵喵”地叫着,那声音好像在说:“真好吃,真好吃啊!2暑假里的一天,我在姥姥家做作业。突然我听到了老鼠的叫声。于是,我来到房间里看了看,没有发现老鼠的影子。我自言自语地说:“老鼠好e79fa5e98193e4b893e5b19e31333335333038像就在这附近。这时我感觉很疲倦,想睡觉。我向自己的小房间走去时,发现声音叫得越来越响,好像是从房间的鞋子里发出的。我往鞋子里一看,看见老鼠正在里面吃我的饼干。我说:“小猫快过来捉老鼠。谁知,猫跟着我来了。猫一窜吓了我一大跳,老鼠也吓了一大跳。老鼠撒腿就跑。猫也不犹豫了,马上去捉小老鼠。小老鼠逃啊逃,小猫追啊追。过了一会儿,老鼠把头往后一看,猫快要追上来了,就使出全力,向一个小洞跑去。猫也使出全力跑,跑到它前面,拦住了老鼠进洞的路。老鼠看见猫在自己的前面,马上往后面跑。老鼠又发现了一个洞,连忙跑过去。猫看见老鼠马上就要进墙洞了,自己已没有抓住的希望了。忽然,老鼠摔倒了。猫就跑过去,把老鼠给吃了。你知道为什么小老鼠会摔倒吗?因为第二个洞是我拿墨笔画的。猫捉老鼠真是太有趣了。3今天下午,我上过硬笔书法课后,李奶奶把我接到海棠花园30幢楼楼梯口,我说:“我想骑自行车。正好,自行车竖在楼梯口旁。我想起来了,上午我骑自行车回到了海棠花园30 幢楼,外婆叫我把自行车靠墙放,并把自行车头和电子防盗门面对面。下午,我骑自行车时,发现刘志铭的朋友龙龙站在一棵大树上。我看到了,便好奇地问:“你是怎样上去的呀?龙龙自豪地回答:“是我奶奶把我抱上去的。于是,我也爬上了一棵树。突然,有两个跟我差不多高的学生骑车而来。那两个学生对我和龙龙说:“有只蜘蛛。我看到蜘蛛扒在蜘蛛网上,网在一棵大树下,于是,我拿来一个棍子,把蜘蛛打下了蜘蛛网。我们“啊”的一声,跑到自己车上。一个学生说:
“我们来玩‘猫抓老鼠’的游戏。我们用黑白彩色电视机来决
谁当“猫”,谁当“老鼠”。第一次,...
狗猫鼠的读后感600字左右
发了2篇
今天,我又读了一遍鲁迅的《朝花夕拾》.对其中感触最深的是其中的《狗.猫.鼠》.这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性,行为的描写来比喻某些人。鲁讯先生在文中阐述了他仇猫-即不喜欢猫的原因。其时这些原因与一类人的行为,性格很相像,例如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了,才吃掉,就像某些人,抓住了别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢地折磨别人,好像如果不折磨够,就不甘心一样,如果别人犯了什么错,受到批评,说不定那种人就会在某个角落里偷偷地歼笑。我的报仇,就从家里饲养的一匹花猫下手,逐渐推广,至于凡所见的诸猫.最先不过是追赶,袭击;而后来却越加巧妙了,能飞石击中他们的头,或诱入空屋里面,打的他们垂头丧气.这作战继续得颇长久,此后似乎猫都不来近我了.但对于它们纵使怎样战胜,大约也算不得一个英雄;况且中国毕生和猫打仗的人也未必多,随意一切韬略、战绩,还是全部省略了罢.
但许多天之后,也许是已经过了大半年,我竟偶然得到一个意外的消息:那隐鼠其实并非猫所害,倒是它缘着长妈妈的腰爬上去,被她一脚踏死了.”
欣赏鲁迅的写作手法,更欣赏他的这种态度.这篇文章表面上写追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。鲁迅巧妙的运用了往事抨击了那些侵略我们国家的人们.他用不同的方法,做了自己力所能及,为鼓舞国家的士气做出了贡献.
狗猫鼠》代表了鲁许迅生活的那个年代的三个阶层。《狗猫鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。《狗猫鼠》的寓意非凡,同时也可以看出鲁迅小时候就是爱憎分明的,为其今后成为文坛巨匠提供了良好的本质基础。鲁迅,是一个高于世俗而又不脱离世俗的革命家
猫捉老鼠本是天经地义,然而不知是物竟尽择还是别的什么原因,猫渐渐地退出了历史舞台,取而代之的是狗。狗拿耗子再不是多管闲事了。猫是鼠的天敌,猫从小就是吃鼠长大的,而就算是天命也有变数,总有向小猫挑衅过的硕鼠,也有被群鼠欺凌过的病猫,但这些和猫吃过的鼠相比,远可以被忽略。不过病猫的个案会提高猫的警惕,至少成为被鼠欺负的病猫是猫的一种担心,这是猫的推理,而猫就是吃鼠的猫;硕鼠的事迹放飞鼠类的梦想,每只鼠都幻想...
狗猫鼠读后感五十字
狗猫鼠读后感
今天,我又读了一遍鲁迅的《朝花夕拾》.对其中感触最深的是其中的《狗.猫.鼠》.
这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性,行为的描写来比喻某些人。鲁讯先生在文中阐述了他仇猫-即不喜欢猫的原因。其时这些原因与一类人的行为,性格很相像,例如写猫捕食到比自己弱小的动zd物就尽情玩弄,直到玩厌了,才吃掉,就像某些人,抓住了别人的弱点或不足之处专,就想尽办法慢慢地折磨别人,好像如果不折磨够,就不甘心一样,如果别人犯了什么错,受到批评,说不定那种人就会在某个角落里偷偷地歼笑。在这篇文章里,鲁迅先生算清猫的罪行。第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它吃了我小时候的隐鼠,虽然后来证实并非猫所害,但
对猫是不会产生好感的。何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章表面上写追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。鲁迅巧妙的运用了往事抨击了那些侵略我们国家的人们.他用不同的方法,做了自己力属所能及,为鼓舞国家的士气做出了贡献.
猫捉老鼠的看图写话二年级
一个阳光明媚的早晨,一只可爱的小花猫饿了,它在家里走来走去找食物吃。突然,小花猫发现一只又大又肥的老鼠钻进了墙角的小洞里。小花猫想:这可是个捉老鼠的好机会。它蹲在洞口,耐心地等待着。它等啊等,等了很久很久,那只小老鼠终于从洞里钻了出来。小花猫看见了小老鼠的身影,用闪电一样的速度扑过去,按住了小老鼠。小老鼠还不知道怎么一回事,就被小花猫吃掉了。小花猫拍拍肚子,高兴地说:“今天吃得可真饱啊!它满意地笑了。
小花猫怎么样在什么地方捉老鼠造句
小花猫怎么样在什么地方捉老鼠造句
原句:小花猫捉老鼠。造句:
小花猫在屋顶上敏捷地捉老鼠。
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