导读： 二年级下册美术画降落伞 如果每人表示2人，上面的图应该怎样画二年级下册 二年级下册的看图写话小猪非常爱画画 二年级美术下册形象文字怎样画画 二年级下册作文是画画 美术二年级下册第五课五味瓶怎么画 美术二年级下册认识身边的树怎么画图片 看图写话二年级下册趣味画画
二年级下册美术画降落伞
二年级的美术应该是简笔画然后上色。
如果每人表示2人，上面的图应该怎样画二年级下册
原来14格，一格代表一人。现在一格代表两人，就是比原来少了一半，那就是画7格，比如美术组画3格(3ⅹ2=6)就好了。
二年级下册的看图写话小猪非常爱画画
小猪爱画画。有一次，
它画好一只小花猫。你看，我的尾巴又大又好看，应该把猫的尾巴画得大些。你看，我头上的角多神气，快把角加上去吧。你看，我的翅膀多漂亮，给猫加上一对翅膀该多美呀。大家看了，都哈哈大笑起来。思考:为什么小猪把猫画成了一只大怪物?读句子,选择一个带点的词说一句话.
小猪听了，马上把猫尾巴画得又粗又大.
小猪听了，连忙在猫的头上画了一对角.
小猪听了,立刻在猫的身体两旁添上了翅膀.
二年级美术下册形象文字怎样画画
可以搜一搜，看看像画哪个字？在网上的词典中搜到之后，比葫芦画瓢就可以了。
二年级下册作文是画画
我爱画画
我从小就喜欢画画。上幼儿园的时候，我老是跟老妈说：“我喜欢画画，您就把我送进美术班吧！到下午第二节课美术老师就会叫小班、中班、大班、学前班参加了美术班的同学去美术室练习画画。有一次，妈妈终于答应了。我第一次画的画歪歪斜斜，画的动物又肥又丑，还又点矮，我觉得很好笑。那个时候我画的青蛙、人、花草树木、房子都比较好看。读了学前班，我画的画进步了很多。有一次，我画了几朵花、几棵草，老师就给了我满分，我特别开心。一年级我画的画又进步了很多很多，我画的画都贴到学习园地里了。二年级，我画的画大有进步，我的画都贴到橱窗里了。三年级，我学会画马了。因为我平时喜欢画画，画了很多，所以画得漂亮。
美术二年级下册第五课五味瓶怎么画
义务教育课程标准实验教科书 美术 二年级 上册
第百1课 流动的颜色
第2课 变化无穷的线条
第3课 闪光的名字
第4课 有趣的彩泥
第5课 喂，你好!第6课 花花衣
第7课 金钥匙
第8课 对印的花纹
第9课 蜻蜓飞度飞
第10课 我也是艺术大师
第11课 用画来写信
第12课 有趣的瓶盖
第13课专 回家的路上
第14课 今日的菜单
第15课 乘着大象
第16课 风来了
第17课 会转的玩具
第18课 电脑美术
第19课 指偶剧院
第20课 形形色色的世界
义务教育课程标准实验教科书 美术 二年级 下册
第1课 纸片插接
第2课 点、线、面
第3课 重叠的形状
第4课 鲜艳的包装纸属
第5课 五味瓶
第6课 得奖了
第7课 孔雀翩翩
第8课 叶子上的小“血管”
第9课 漂亮的花边
第10课 奇妙的脚印
第11课 蔬果变变
第12课 小鸟的家
第13课 故事画
第14课 我们班级的标志
第15课 变了样
第16课 我心中的老师
第17课 会爬的玩具
第18课 电脑美术
第19课 娃娃家
第20课 认识图形标志
美术二年级下册认识身边的树怎么画图片
观察一下身边的树，以简单的方式把它画下来。
看图写话二年级下册趣味画画
我的课余生活丰富多彩:唱歌，跳舞，读书，下棋等等，但是我最喜欢的还是绘画。我最先接触的是学蜡笔画。第一节课开始了，感觉有点紧张。老师先让我们自己随便画，喜欢什么就画什么。结果我画了最拿手的《美丽的家》。过了一会儿，下课了，老师看了每一张画，都给贴上一个“苹果”。我还学了国画，国画 就像写书法，用画笔点一下颜料，再点一下纸，就有漂亮的一个点子了。一段时间过后，我就开始学水彩画了。水彩画中的颜色搭配可有意思了-一种颜色和另一种颜色搭配在一起，就可以变成一种新的颜色。比如:“蓝色和黄色搭配在一起就会变成绿色。我迫不及待把这些美丽的颜色都“请”进我的画里。我先用墨绿点缀远处高高的山峰，用蜡白勾画出长长的小溪，再用嫩绿涂抹近处那一片绿油油的草地，草地上有一座像城堡一样的小洋房，房子旁边有几个小女孩在跳舞，有几个小男孩在踢球，还有几只小蝴蝶在花从中飞来飞去。你看，多美呀!小朋友，你们喜欢绘画吗?我喜欢!因为绘画太好玩了!
二年级画猫的美术画
一只想飞的猫怎样画一个思维导图，二年级上册
思维导图的画法有很多种，目前我使用的是迅捷思维导图制作来软件，下面是一些简单的快速的画法：
打开迅捷思维导图，选择任意板块点击“新建”进入制作界面；2.右击已有的“节点”，看到编辑选择项，可自插入次标题更改一些内容属性；3.点击左侧的“多媒体”和“图片”可添加一些图片、视频、表情等素材；4.点击上知方的“风格”即可道更换思维导图制作的风格，内容不会变的；5.最后也是最重要的一点，当制作好的思维导图需要以纲领的方式查看我们只需点击上方的“文件—“以纲领查看”即可；
喜欢画画做手工自我介绍作文。二年级99字
我是一个爱画画的女孩。其实。听妈妈说，我小时候连笔都不愿拿呢!后来，我为什么喜欢上拿笔画画了呢?这就得从头说起了：听妈妈说，小时候有一次，她握着我的手教我写字，我无精打采的写着写着就打瞌睡了，妈妈无可奈何，只好不强求我了。后来妈妈就教我读儿歌，为了提高我的兴趣，妈妈在每首儿歌旁配上一幅好看的画(妈妈也喜欢画画)没想到，我对这些图画很感兴趣，常常拿笔照着乱画，妈妈发现了我的兴趣，干脆教我学画画了。妈妈开始先买回一本描红本，我如获至宝，天天照着画呀画。后来我不用描红就能画出一些简单的图画了。妈妈有一次随手画了一个圈，我也跟着画了一个圈。加上花纹，变成了一只小花猫。妈妈看了很惊奇，她没想到我刚刚学画画就能画出这么漂亮的猫来。她觉得应该让我受到更系统的训练，就送我去了美术培训班。在老师的指导下，我的画技不断提高，我对画画的兴趣也越来越浓厚了!
小学二年级看图写画小猫在树下玩
一天，小花猫在树下玩，玩着玩着，它抬头一看，发现树上来有一个小洞。好奇的小花猫立刻爬到小洞跟前去看。小花猫的眼睛特别好，能够看到黑暗中的东西。它看到树洞里有一条虫子正懒洋洋地躺在那儿睡觉呢！小花猫急自忙去找啄木鸟医生来说："医生有一棵大树生病了，你可以去治病吗?“可以！啄木鸟说。小花猫带啄木鸟医生来到大树上指着那个洞说："里面有一条大虫子，快治一治吧！zhidao"啄木鸟很快就治好了大树的病。大树高兴地说：“谢谢你们救了我，我一定会报答你们的。
二年级下册的看图写话小猪非常爱画画？
小猪爱画画。有一次，它画好一只小花猫。你看，我的尾巴又大又好看，应该把猫的尾巴画得大些。你看，我头上的角多神气，快把角加上去吧。你看，我的翅膀多漂亮，给猫加上一对翅膀该多美呀。大家看了，都哈哈大笑起来。思考:为什么小猪把猫画成了一只大怪物?读句子,选择一个带点的词说一句话.小猪听了，马上把猫尾巴画得又粗又大.小猪听了，连忙在猫的头上画了一对角.小猪听了,立刻在猫的身体两旁添上了翅膀.
看图写话二年级下册猪八戒爱画画画了什么
有一天，猪八戒觉得很无聊，它想画一幅画。接着它就拿来画笔和画纸，猪八戒想画一只猫，它先画了像绿宝石一样的眼睛，再画一张脸。它觉得猫的身体想不起来了，就画了老虎的身子。猪八戒觉得猫的尾巴太细，它就画了松鼠的尾巴，猪八戒觉得头上还缺什么？它就画了牛的角。它看见天上飞来一只老鹰，它就画了一对翅膀。过了几天把画拿到画展去展览，许多人都来看猪八戒的画。这真是一只奇思妙想的猪。
小学二年级画画怎样教
< p>小学一,二年级的小孩,喜欢画画,应该怎么引导或培养呢?怎么找好的培训机构呢?孩子满七岁了,刚上二年级,从小喜欢画画,在纸纺这个小地方,学了两年了,反正总共报了五期,现在再报名就是第六期,但是原来学的那家总感觉画来画去还是那个画,所谓的儿童画,什么水果车,.感觉涂鸦都算不上,一点提高的都没有,本来还想将就一学期的,据说这学期就要学创意画了,大意就是在瓶子上画,弯管上画等等,或者就作手工之类的.虽然也觉得都小儿科没什么真功底,像素描 写生 国画 水彩水粉油画等.这家感觉很一般而且现在还涨价了,去年都500现在要900,很想找一家更专业一点的,更好一点的培训班,反正这里也快1000了,而且进步真的没怎么看出来.小学二年级看图写话:《学画画》学画画
小猪爱画画。有一次，它画好一只小花猫。你看，我的尾巴又大又好看，应该复把猫的尾巴画得大些。你看，我头上的角多神气，快把角加上去吧。你看，我的翅膀多漂亮，给猫加上制一对翅膀该多美呀。大家看了，都哈哈大笑起来。思考:为什么小猪把猫画成了一只大怪物?读句子,选择一个带点的词说zhidao一句话.小猪听了，马上把猫尾巴画得又粗又大.小猪听了，连忙在猫的头上画了一对角.小猪听了,立刻在猫的身体两旁添上了翅膀.
小猫怎么画美术二年级
梦想，梦想有什么用，能当饭吃吗？快考试了现实一点…”爸爸的这些话每次都会像跳“摆摆舞”那样死循环的说出来。有一次外出玩时，我仰望着天，目光呆滞地说：“梦想真的一点用都没有吗？“谁说梦想一点用都没有啊？小伙伴拍了拍我的肩膀继续说道“有了梦想犹如人生道路上有了指明灯，它可以照亮你前方的路；追逐梦想的道路是坎坷的但同时实现梦想的道路也是先苦后甜的”“对啊，实现梦想并不是一件容易的事，
二年级画画画小猫怎么画
你可以下载童画秀秀去上面学学画画，上面有小朋友画的各种各样的画哦，都很棒的
小学二年级画画未来的航空母舰怎么画？
让孩子充分发挥想象力画就好了，或者找一个航母的图片给他参考，家长呢，闭上嘴不要指导孩子，除非您是专业老师，否则就让孩子自己创作吧！
二年级美术可爱的猫咪
二年级美术老师让画"顶天立地"这是什么画?怎么画顶天立地？
顶天立地，就是说画面主体距离画框边缘上下都没有空隙，这样会显得上下拥挤。一幅画，主体和背景的比例很重要，比例协调，则背景可以更好的烘托主题，比例不协调，则背景无法衬托主题，所以掌握好画面主体和背景大小比例，上下左右都应该留一定的空余。
怎样画二年级美术课本上的大树的故事
大树的故事
课型：造型表现
教材分析：
本课是“造型表现”领域的一个内容，由于孩子们从小就喜欢在大树底下玩耍、乘凉，因此，这个课题很容易引起学生的兴趣，可以为学生提供很大的想象空间。通过引导学生对各种情景进行丰富的联想，培养学生的创新精神和造型表现能力，使学生初步认识人与自然的关系，渗透可持续发展的思想达到教学目标的多元化。教学目标：
1.通过回忆、观察，了解大树的基本结构（树根、树干、树枝、树杈、树叶等）。2.培养学生的想象能力、儿童画创作能力和语言表达能力。3.引导学生在小组学习氛围中，相互交流，资源共享，培养学生的合作意识。4.通过学生活动，引导学生初步认识人与自然的关系，激发学生热爱大自然，保护绿色生命的情感。教学重点：围绕大树的特点进行充分的想象和表现
教学难点：画面构思和组织
教学准备：绘画纸、勾线笔、课件、音乐等
课前准备：学生了解有关大树的资料、课前听故事《大树伞》
教学过程：
一、教学组织与导入
1.组织教学、稳定学生情绪
2.导入：故事《大树伞》
3.讨论大树对我们的作用。学生介绍自己课前收集的资料，谈谈对大树的认识。4.出示课题：《大树的故事》
二、研究大树的基本机构和特点。1.出示课件，让学生欣赏不同形态的树。你还知道有哪些种类的树，它有什么特点？2.了解大树的基本机构（树根、树干、树枝、树叶树洞等），教师根据学生的回答出示板书。三、学生想象大树身边发生的故事。（1）你知道大树上、大树下、树洞里都会有谁？（根据学生的回答展示一些动物、人物的形象）他们会发生怎么样的故事呢？（2）学生观察画面中的内容讲故事。每个小组的小朋友选择一幅作品来讲，看哪组讲得最精彩。（3）利用学生作品分析画面构图。1.你们是通过哪些形象看出来故事内容的呢？2.根据学生回答教师出示表现大树的局部的范画，分析画面构思和组织。（4分钟）
五、师生美术创作实践活动
师：小朋友们真了不起，想出了这么多有趣的故事。那你们愿意把刚才编的故事在画面中展现出来吗？学生作画，教师巡视辅导。六、展示学生作品，
每组推荐一幅最好的作品上来展示，讲一讲画面中发生的故事，学生评价画面好在哪里？讲得好在哪里？教师进行奖励。七、小结
这节课，同学们表现都很出色，想象出了好多有趣的故事还用我们灵巧的小手把故事画出来，再让我们来看看黑板上这些有趣的故事吧！怎么样能让画面更漂亮呢？下节课让我们一起用五彩的画笔来美化我们的画面好吗？
人教版小学美术二年级教材目录
义务教育课程标准实验教科书 美术 二年级 上册
第百1课 流动的颜色
第2课 变化无穷的线条
第3课 闪光的名字
第4课 有趣的彩泥
第5课 喂，你好!第6课 花花衣
第7课 金钥匙
第8课 对印的花纹
第9课 蜻蜓飞飞
第10课 我也是艺术大师
第11课 用画来写信
第12课 有趣的瓶
第13课度 回家的路上
第14课 今日的菜单
第15课 乘着大象专
第16课 风来了
第17课 会转的玩具
第18课 电脑美术
第19课 指偶剧院
第20课 形形色色的世界
义务教育课程标准实验教科书 美术 二年级 下册
第1课 纸片插接
第2课 点、线、面
第3课 重叠的形状
第4课 鲜艳的包装属纸
第5课 五味瓶
第6课 得奖了
第7课 孔雀翩翩
第8课 叶子上的小“血管”
第9课 漂亮的花边
第10课 奇妙的脚印
第11课 蔬果变变
第12课 小鸟的家
第13课 故事画
第14课 我们班级的标志
第15课 变了样
第16课 我心中的老师
第17课 会爬的玩具
第18课 电脑美术
第19课 娃娃家
第20课 认识图形标志
人民美术出版社二年级上册的美术书目录
非常好
我想请教下怎么教小学一二年级的美术
如果是低年级的学生，就尽量让课堂活跃一点，课程开始的时候可以用提问的方式，让他们跟老师互动起来，然后引导他们把想到的东西画出来。顺便也可以自然地灌输他们一些自然知识，他们会比较容易接受。或者利用材料、媒介，比如气球、板，或者是有形状的纸，折折 剪剪，这样他们兴趣就被调动起来了。
小学二年级美术课让学生准备4开的素描纸合适吗?
不合适，小学生用不着那么大。素描，广义上的素描，涵指一切单色的绘画，起源于西洋造型能力的培养。狭义上的素描，专指用于学习美术技巧、探索造型规律、培养专业习惯的绘画训练过程。素描简而言之就是单色画。却又不尽然，毕竟素描涵盖与牵连的东西太多，解决的问题也太多，素描过程是同一时间要考虑许多问题的综合思维活动。当今美术院校各专业都把它作为基础课，虽然各专业的侧重点不同，油画重体积、调子，国画重线条，版画、设计重结构等；但素描的共性是差不多的。同时，素描作为独立的艺术种类，自有其独特的艺术价值，当然，专门的素描艺术家并不多，大都是兼职者，如诸位大师们，他廖寥几笔的创作草稿就已经价值不菲，你根本不用分是基础性强的速写还是独立的艺术品。这些即便看似寥寥几笔的素描作品，其后面的功力也非常了得，有时随便一条起伏弯曲的线条，体现的却是艺术家对形体、结构、特征、节奏、韵味、艺术史的深刻理解与掌握。
小学一二年级的美术课一般怎么上呢，都让他们画些什么呀
画一些简笔画哦!如小树,小花,卡通版的小朋e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333236393130友,花园,小昆虫,小动物之类的!给你一些参考图片:
http://image.baidu.com/i?ct=201326592&cl=2&lm=-1&tn=baiduimage&pv=&word=%BC%F2%B1%CA%BB%AD&z=0
http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&pv=&word=%BC%F2%B1%CA%BB%AD&z=2
里面都有很多,希望可以给你带来帮助
请问朋友们，我小孩二年级，应该美术学什么画，我是想学普通，的画叫什么啊...
作为兴趣学普通点就行，小孩子多学点色彩的，不拘束想象力的，还有速写之类的，看见什么想画的就随手画画，可以长时间坚持，很练手！素描什么的太理性了，初中高中的大了就很容易懂了。
小猫怎么画美术二年级
梦想，梦想有什么用，能当饭吃吗？快考试了现实一点…”爸爸的这些话每次都会像跳“摆摆舞”那样死循环的说出来。有一次外出玩时，我仰望着天，目光呆滞地说：“梦想真的一点用都没有吗？“谁说梦想一点用都没有啊？小伙伴拍了拍我的肩膀继续说道“有了梦想犹如人生道路上有了指明灯，它可以照亮你前方的路；追逐梦想的道路是坎坷的但同时实现梦想的道路也是先苦后 甜的”“对啊，实现梦想并不是一件容易的事，
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四年级下册写我的动物朋友小猫
一年级下册看图写话,小猫请客过生日啦!小猫可开心啦，于是请来了许多好朋友来做客。小蛇扭呀扭呀扭来了，小乌龟爬呀爬呀爬来了，小兔子跳呀跳呀跳来了，小宝宝贝贝走呀走呀走来了…它们可高兴了，还带来了各自的小礼物。中午小猫准备了一大桌丰盛的饭菜，“开饭啦!小猫大声的喊到。小动物围着桌子，吃着自己喜欢吃的食物。小猫吃着它喜欢的鱼，小兔子吃着它喜欢吃的胡萝卜…只有贝贝什么都吃，大家问它为什么什么都吃啊，贝贝答
