明贬实褒描写猫450字

导读: 用明贬实褒描写小动物并表达出喜爱之情? 利用明贬暗褒写一篇小动物的作文,70字非常急!不要抄的,要短 小学三年级明贬实褒的作文小猫 猫里有哪些句子运用了明贬实褒的表达方法? 求5句动物的句子要采用了明贬实褒的意思 关于小动物的作文关于明贬实褒的特点 写猫的作文含明贬实褒

用明贬实褒描写小动物并表达出喜爱之情?

饿在吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足。

明贬实褒描写猫450字

利用明贬暗褒写一篇小动物的作文,70字非常急!不要抄的,要短

我家养了一只小狗,它的名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑,它的尾巴常常卷起来像一个小黑圈,它那黑珍珠大小的眼睛,它的脚印一朵朵梅花,它的牙齿尖尖的,像一座座小山,它睡觉的时候,耳朵紧贴着地上。它的性格有些古怪,说它乖,它有时候会找个暖和的地方睡觉,无忧无虑,自由自在,什么事也不过问,可是它想出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭我怎么叫唤,它也不回来。说它贪玩,可是它又是多么的尽职,只要门外有人走过,它就会“汪汪”地尖叫起来,直到主人听见为止。我跟它相处得很好,只要看见我背起书包,它就在我的身边一直转个不停,好像在说:“小主人,别走,别走,再跟我玩一会儿!放学回家,走到门口狗就已经在大门口摇着尾巴来迎接我。我常常在出门的时候,咬住我的裤角不放。它要是看见一根骨头,它就像奥运会上的刘翔一样飞快地跑过去,咬着骨头跑回来,在院子里啃骨头,以防临近的小狗抢它的骨头,它啃完后,又跑出院子,就会息一下,伸出舌头,从舌头流下口水。它只要见着了熟人,就会使劲的摇着像小姑娘辫子一样的尾巴,要是见到陌生人,就会发出“汪汪”的叫声。它吃的食物有:骨头、鱼刺、火腿肠、鱼丸等食物。我刚把食物给放在地上,它便狼吞虎咽般地吃了下e68a84e799bee5baa6e79fa5e9819331333361323536去,吃好后,要是谁给它吃的,就会对他摇尾巴表示你对它很好。这就是我们家的小狗,这就是贪玩又乖又尽职又可爱的小狗,就是它让我学习进步,而且玩得很快乐,它和我在一个温暖无比的童年里开开心心地度过每一天每一年。

小学三年级明贬实褒的作文小猫

猫的一身毛亮亮的,滑滑的。它的毛只有肚皮和四只小爪子是白的,其它的地方都是黑的。它的眼睛小小的,透出机灵的光芒,假如你蹲下身来看它,它也会一个劲的相着你看。这双上眼睛非常奇妙,白天瞳孔很小,到夜晚就放大了抄几近两倍,并且闪着绿色的光。它的爪子也很有趣,在走路的时候,猫习惯把指甲收到毛里,这样直呼就不会有声音了,而袭在玩游戏的时候,猫就亮出利爪,东抓抓,西抓抓,把爪子抓疼了才肯罢休。猫一旦发现了甚么可玩的东西,小尾巴就在空中不停的画圈,还发出咕咕咕的声音,这是它兴奋的一种表现。猫很有个性,它和狗不同,狗很需要人类,狗一旦找到主人,就会永久不走开,听凭主人怎样打它,狗也不会走。而猫觉得它不需要人类,离开人类也没关系,人类一打它,它就会离开人类,寻觅别的住所。猫捕食的时候要一直盯着猎物看,把猎物看呆了就快速扑上去咬住猎物,然后把猎物消灭,我们家的花生米就是这样被 它消灭的,它大概不知道花生是死的吧!猫是否是很可爱?zhidao
(如对您有帮助,望采纳!谢谢~)

猫里有哪些句子运用了明贬实褒的表达方法?

小猫真是个讨人厌的家伙,它用脏爪子在我的书桌抄上留下了一串梅花印。明贬实褒的表达方式,不仅使句子富有幽默袭感,还能恰当地表达出对事物的喜爱之情,更有亲昵的味道。明贬实褒含义:表面是在挖苦你,仔zd细琢磨却是在褒奖你。

求5句动物的句子要采用了明贬实褒的意思

例(1):“我国儿童的狡猾的眼光察觉, 爱我们,并没有存心要打的意思.”(魏巍《我的老师》)
这句中,‘狡猾’一词,本含贬义,但在课文中,在特定的语境中,为了突出蔡芸芝老师的温柔、慈爱,为了写出孩子的天真无邪、机灵调皮,用上了“狡猾”一词,进一步突出了孩子的善于观察,心无惧意,反映了师生之间的融洽.
例(2):“在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔”、“只有那高傲的海燕,勇敢地、自由自在地、在泛起白沫的大海上飞翔.”(高乐基《海燕》)
“高傲”原意是“自以为了不起,看不起人,极其骄傲”,是贬义词,但作者在这里用“高傲”一词,赋以新意,是“豪迈无畏、藐视敌人”的意思,突出了海燕的战斗英姿和坚决无畏的战斗精神,突出无产阶级革命先驱者的英勇气概.
例(3):“他们是历史上、世界上第一流的战士、第一流的人!他们是世界上一切伟大人民的优秀之花!是我们值得骄傲的祖国之花!我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲,我们以生在这个英雄的国度而自豪!(魏巍《谁是最可爱的人》)
在这些抒情兼议论的句子里,为了突出赞美中国人民志愿军—我们最可爱的人,作者激情澎湃,把原会贬义的“骄傲”用上,恰恰反映了我们有如此伟大的战士而自豪的心情,引以为荣,引以为豪!这句里的“骄傲”是“无比自豪”之意.
例(4):“中国要作家,要‘文豪’,但也要真正的学究.”(鲁迅《我们怎样教育儿童的?“学究”原指“有迂腐气的读书人”,是贬词但在这句中,借助于特定语言环境,转贬为褒,“学究”含义是“治学严谨的学者”了.
例(5):“几个女人失望,也有些伤心,各人在心里骂看自己的狠心贼.“(孙犁《荷花淀》)
句中的“狠心贼“原指”心硬如铁,不顾亲情的、心肠狠的男人“,是贬词;但在文中,用在荷花淀的几个淳朴的农妇的身上,却全无恶意,反而更能表达”几个女人“对忙于战斗,离家别妻的丈夫的爱,正合了”“打是亲,骂是爱”这句常言,也与我们平时时常说的“鬼丫头“、”楞小子“之类同工异曲,表达了一种亲昵情感.

关于小动物的作文关于明贬实褒的特点

小白很可爱,也很逗人。说起它逗人的事,三百天三夜也说不完。有一次,我和爸妈去外婆家玩。我把小白也带去了。那时是夏天,天气是又闷又热,夜晚也如此。在外婆家每人都搬了张椅子来院里乘凉。我把小白放在地上。这是,外婆家里传来了度几声叽叫,原来是老鼠在作怪。我一看小白,却见它扒在地上,眼睛瞪得大大的。问我刚想叫它起来。这是,老鼠飞快的逃了出来。只见小白大声一叫,跑上去,“呼”一声扑了上去,眼看就要抓住老鼠了,可是狗毕竟不是猫。这一扑并没有抓到老鼠。把它气得汪汪直答叫。更猛烈的向老鼠追去,一直追到阴沟边。小白用力一撞,老鼠“咚”地掉进了阴沟,而小白也因用力过猛,掉进了进阴沟。大家惊慌失错。把小白捞了起来,我用清回水洗掉它身上的污垢,用“啤酒香波”揉在它身上,对它说:“你看你做的好事,以后不要做。‘狗拿耗子’这种傻事。小白抬起前爪,好象在说:“小主人,我以后一定改!答这就是小白,我的好

写猫的作文含明贬实褒

在学习了本单元的几篇课文后,语文园地中找了一些句子。这些句子是这几篇课文中都有的,它们有着共同的特点就是明贬实褒的表达方式,如以下三句话:
(1)鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!(2)如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。(3)猫的性格实在有些古怪。我先让学生读这三句话,看能发现什么?从句子中 们体会到好像作者不喜欢这些小动物,实际上却表达了作者深深的喜爱之情。这让我们想起妈妈,她和别人讲到我们的时候,常说:“我们家那个淘气泡…。表面上看是不喜欢我,责怪我们的调皮,实际上也表达了妈妈对我们的喜爱之情。这样的表达方式就是明贬实褒的表达方式,不仅使句子富有幽默感,还能恰当地表达出对事物的喜爱之情,更有亲昵的味道。再如:1、你可真是个自私自利的家伙,自私自利得把所有痛苦和灾难都留给了自己。2、你真傻,总是为了救别人的生命而不顾自己的安危。下面再举几个例子:
例(1):“我国儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。(魏巍《我的老师》)
这句中,‘狡猾’一词,本含贬义,但在课文中,在特定的语境中,为了突出蔡芸芝老师的温柔、慈爱,为了写出孩子的天真无邪、机灵调皮,用上了“狡猾”一词,进一步突出了孩子的善于观察,心无惧意,反映了师生之间的融洽。例(2):“在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔”、“只有那高傲的海燕,勇敢地、自由自在地、在泛起白沫的大海上飞翔。(高乐基《海燕》)
“高傲”原意是“自以为了不起,看不起人,极其骄傲”,是贬义词,但作者在这里用“高傲”一词,赋以新意,是“豪迈无畏、藐视敌人”的意思,突出了海燕的战斗英姿和坚决无畏的战斗精神,突出无产阶级革命先驱者的英勇气概。例(3):“他们是历史上、世界上第一流的战士、第一流的人!他们是世界上一切伟大人民的优秀之花!是我们值得骄傲的祖国之花!我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲,我们以生在这个英雄的国度而自豪!(魏巍《谁是最可爱的人》)
在这些抒情兼议论的句子里,为了突出赞美中国人民志愿军—我们最可爱的人,作者激情澎湃,把原会贬义的“骄傲”用上,恰恰反映了我们有如此伟大的战士而自豪的心情,引以为荣,引以为豪!这句里的“骄傲”是“无比自豪”之意。例(4):“中国要作家,要‘文豪’,但也要真正的学究。(鲁迅《我们怎样教育儿童的?“学究”原指“有迂腐气的读书人”,是贬词但在这句中...

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