小学三年级作文写猫

导读: 小学三年级怎么写作文 小学三年级作文动物羊和猫的童话故事怎么写? 小学三年级写作文我的同学是小书虫怎么写? 小学生三年级作文小猫有什么特征 三年级,可爱的小猫,作文,300字。 写一篇小学三年级作文。关于小动物的。 可爱的小猫作文260字c(小学三年级) 小学三年级下册语文作文写小猫怎么写 描写猫样子的小学三年级的作文 300字 谢谢谢谢谢谢了

小学三年级怎么写作文

一、揭开作文的神秘面纱,消解畏难情绪,放下思想包袱。对于刚刚接触作文的三年级学生来说,由于缺乏对作文的了解,往往以为写作文是多么神秘,多么高深莫测的事情,并由此产生一种畏难情绪,背上思想的包袱。为此教师在给学生上的第一堂作文课上,就应该告学生:作文实际上就是说话,是用笔说话,是再简单不过的事情。从而使学生放下思想的包袱,勇敢地,昂首挺胸地,大踏步地走进写作的大门,一平常的心态面对写作,以朴素、简单而又充满生命活力的语言开始写作,记录下自己生命的精彩时刻。二、模仿起步
我们会做的许多事都是从模仿开始的。比如我们说出的第一句话,迈出的第一步路,无一不是在模仿中慢慢学会的,写作文也可以从模仿开始,而且这也是一条迅速提高作文水平的捷径。在学生写作之前可以多读一些例文,在阅读中使他们渐渐明白什么是作文,如何把生活中的人和事、景和物用完整的文章的形式表现出来,如何布局谋篇,如何开头结尾。这些东西不能靠老师抽象的讲解,而要通过多读习作去形象的感知。如此在写作中运用起来才能得心应手。注意,我主张的是模仿起步,当你通过模仿对写作有了初步的感知、体悟之后,就要忘记你读过的所有的习作,而进行自己的创作了。就仿佛《倚天屠龙记》中,张三丰教张无忌学太极,不是看你记住了多少,而忘记了才是真正的学会。我想写作也是这样,读不是让你一字不差的记住,而是提升你的境界。真正当你拿起笔来开始写时,你记下的一定要是你自己独有的人生、独有的见解和思想,即使他们是那样的乏味、平淡、肤浅,但他们是独一无二的,这正是你人生和写作的价值所在。记住:青出于蓝而胜于蓝而胜于蓝。我们从模仿开始,但为的是最终的超越。三、热爱生活,丰富人生经历。比如让你去写猫,如果你平时对它没有兴趣,甚至讨厌它,一见就打跑它,那你的头脑中就不会有关于他的生活积累,当你拿起笔时自然也就不会有的可写。其实如果你换种心态去走近猫时,你也许会发现这是一个无比丰富的世界。所以我主张应对更多的我们所能接触的事物抱有一种好奇的心态,对他们感兴趣,走近他们,研究他们,这样你的生活积累就会逐渐丰富起来。那时你不但会写出好的文章,更会拥有精彩的人生。四、多读多写
这里的多读不再是指那些花样百出的作文选中的作文,而是一些名家名篇。朱自清的散文,鲁迅的小说,还有顾城、舒婷的诗歌,甚至四大名著,唐诗宋词,《三字经》、《论语》,这些都可以读。哪怕一开始读不懂,没...

小学三年级作文写猫

小学三年级作文动物羊和猫的童话故事怎么写?

你就写羊和猫是一对形影不离的好朋友,可是有一天.你就按照事情发展顺序写下去,多运用拟人,比喻等修辞手法,多描写主人公语言,动作,神态,心理活动等描写,文章曲折动人,结构严谨,想象力丰富,读起来是一种享受。

小学三年级写作文我的同学是小书虫怎么写?

我们班的小书虫
我们班有一个人见人爱、人人崇拜的小书虫。来一双小小的眼睛,炯炯有神。一对大耳朵,一看就很机灵。他脑袋小,却装着无穷无尽的知识,他就是我们班的彭泽翼。他爱书,就像一头饥饿的牛,吃着无边的“知识嫩草”。无论是童话书、故事书、历史书还是文学书,他都爱不释手。下课了,同学们像打了鸡血一样冲出教室, 玩起来。可他不管同学们的欢声笑语,静静地坐在椅子上,目不转睛地盯着书,好像有一块磁铁把他紧紧的吸引住了!有时,他哈哈大笑,好像被故事里的人逗乐了;有时,脸上露出了一丝微笑,想必是被故事情节吸引了;有时,他急得抓耳扰腮,估计是自在思考故事内容怎么如此出乎意料。这就是如此如醉的小书虫—彭泽翼。彭泽翼看书到了废寝忘食的地步。在饭桌上,他总是慢悠悠地吃啊吃啊!吃一口饭,夹一口菜,再看看书中故zhidao事。有时,他妈妈大声叫他四五次,他也全然不知,好半天才心不在焉地“嗯”一声。他妈妈一把把书夺去,责令他专心吃饭,他却又边吃边看起垫在饭盒下的旧报纸。他是我们班的小书虫,正因为他热爱读书,在知识竞赛和课堂提问时总是对答如流。他真不愧是我们班的“百科全书。我们都十分敬佩他!

小学生三年级作文小猫有什么特征

刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团。满月以后,绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中杂有灰白,尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨“大氅”,脚掌却是白色,人们说是良种,叫“乌云盖雪”;有的通体黄色,现虎斑纹,人们给它美名“金不换”;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的,被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶,走路也不稳。猫吃的是杂食,最爱鱼和瘦肉,倘若扔一个水果或蔬菜之类的给它,它只是嗅一嗅便走开了。猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫,走路悄然无声,不致惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的钩爪,可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞,还能沿壁上房,爬树跳墙。老鼠被迫得丧魂落魄,很少能逃脱厄运。猫的牙齿尖锐如锥,舌面粗糙,有许多倒刺。一旦逮住老鼠,猫爪抓刺,猫齿撕咬,顷刻之间,作恶多端的老鼠就开肠破肚,血肉狼藉。猫的这些身体结构特征,使它具备了捕鼠的各种优越条件。俗话说,不管白猫黑猫,捉住老鼠才是好猫。会捉老鼠的猫是不大叫的。当它发现鼠踪,立刻伏下,耐心等待出击时机。当老鼠靠近时,就以迅雷不及掩耳之势猛扑上去,一下子把老鼠咬住。猫还有随身携带的探测器-胡须。别小看猫的漂亮胡须,很灵敏,一般等于自身胸围的最大长度,所以,猫是否能深入洞穴,只要胡须量一量洞口就知道。猫还有一个绝招:骨头软,能在半空自觉翻身,所以,即使它在高楼失足,也摔不死,总是四足先落地,晃晃脑袋,耸耸身子,舔舔脚掌,伸个懒腰,又若无其事地踱开了方步。猫是老鼠的天敌,之所以有高强的捕鼠本领。首先是因为有一双特殊的眼睛,瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。在强光下瞳孔缩成一道细缝;黑暗里,眼睛睁得又大又圆,即使是伸手不见五指的黑夜,也能清楚地看到东西,再狡猾的老鼠也难逃脱。它的耳朵很灵活,能随意转向声音的来处,哪怕是极细微的声音,也能及时辨出。最惹人喜爱的,就是脱奶以后的“童猫”。它们极不安分,好奇心特别强。你瞧,一团毛绒朝小猫滚过来,它大概以为是个“怪物”,倏地一跳,躲得远远的,毛绒团停住了。小猫趴下死死盯着,好一会儿,见线团没有动静,就悄悄地移步向前,“咪呜-”叫了一声。线团还是一动不动。这时候,小猫再也耐不住,壮着胆子靠拢线团,围着转了几圈,而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。当它明白线团并不存在危险时,便毫无顾忌地玩起来,一会儿用鼻子嗅嗅,一会儿叼着“胜利品”,在院子里...

三年级,可爱的小猫,作文,300字。

我家养了一只既可爱又淘气的小猫,名字叫“咪咪”。小猫的头上有两只尖尖的耳朵,圆圆的小脸上镶嵌着一双绿宝石般的大眼睛,非常漂亮。中午阳光强烈的时候,他的眼睛会缩成一条细细的缝,而在很黑的夜里却睁得又大又圆,能看清所有的东西。它四肢灵活,行动敏捷,每只脚下有五个像钢钩似的爪子,爪子非常坚硬,锋利,抓起老鼠来可真厉害。猫的胡须很粗,感觉灵敏,能测量出洞口的大小。猫是非常贪玩的。它最喜欢把毛线团滚来滚去。有一次,它在玩毛线时,线团被弄开了,它嘴里咬着线,在屋里窜来窜去,把毛线越拖越长,还不时回头看,那滑稽的样子,逗得我哈哈大笑。猫是非常淘气的。有时吃饱了,睡足了,会在床上地上撒欢地跑,不是打几个滚,抓几下布帘或在凉席上磨磨爪子。有一次,我用一根线拴个球,逗它玩。这可把它累坏了,它跳上跳下。怎么也抓不到,就生气地“喵喵”起来,纵身一跃,没有抓到球,反而在我手上留下一道“永久的纪念”。当我要打它的时候,它却一边跑一边叫,好像在向我求饶:“小主人,别打我,我以后再也不敢了。这只小猫太可爱了,我真喜欢它。

写一篇小学三年级作文。关于小动物的。

淘气的小猫
叔叔家有一只活泼可爱的小猫。它身穿雪白的衣服,尖尖的耳朵,眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石,尾巴长长的,神气极了。一天,小猫看见地上有个毛线球,觉得很新奇。于是,它伸出爪子轻拨毛线球,毛线球就滚了起来,小猫越玩越带劲。看小猫那认真的表情,好像在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!小猫紧追不舍,最后,毛线球越滚越小,散成了一堆线。小猫怎么想也不明白:为什么毛线球追着追着就没了呢?小猫抖抖爪子,看着一地的毛线,无可奈何地走了。小松鼠[/b]
今天,我高高兴兴地回家看见两只可爱的小松鼠。他们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。他俩全身黑黑的,但有几条白色花纹。他俩一个叫奇奇,一个叫菁菁。小松鼠吃饭时很有趣,他们总是上半身坐着,把食物拿在手中,送近嘴中。吃玉米时,他们可是手脚并用把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃,还只吃肉不吃皮。并且他们这吃一点那吃一点,真是猴子搬包谷的写照。小松鼠睡觉时就更有趣了,他们一个像小狗一样躺着一个像小刺猬一样卷着。你走过去只要发出一点声音他们便会立即醒来。“他们警惕性真高!我总是这样对妈妈说。妈妈总是回答说“因为大自然是一个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的。“那小松鼠不是不能睡好觉?真是好可怜!妈妈总是淡淡一笑。不久以后,因为我的失误菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。他每天都蹲在那儿吃得也非常少,就呆呆的等在那儿。“真希望菁菁能回来!“你知道为什么菁菁会跑?妈妈笑着问我。“因为我的大意。“错了,是因为菁菁需要自由,想要自由。几天过后,我轻轻拉开笼门。奇奇逗留了一会儿就跑了。妈妈走过来看着我,我笑着说:“奇奇也需要自由。

可爱的小猫作文260字c(小学三年级)

可爱的小猫
我家养了一只聪明可爱的小猫.
小猫可漂亮了!它全身的毛洁白无瑕,像一朵白云似的.一双眼睛圆溜溜的.晚上,它的眼睛会发亮,像两颗闪亮的绿宝石.它的耳朵一只是黑色的,一只是白色的,我们称它为"阴阳耳".
小猫可聪明了.我每次放学回来,它都会围着我"喵喵"地叫,好像在说:"欢迎你回来,我的小主人."有一次,我拿了一些米饭给它吃,可它一点儿也不吃,直瞅着我叫.我知道它的意思, 拿了一条小鱼放在米饭上,它立即抢了过来,用脚爪撕着,津津有味地吃.
小猫在呼呼大睡,进入了甜蜜的梦乡。出于好奇心,我就仔细地观察起来,我发现猫睡觉的姿势不但显得优美,而且与我们睡觉的姿势太不一样。小猫睡觉的时候,是把身子盘得像蜗牛壳似的,肚子一起一伏,几根长长的胡须一抖一抖,还发出“呜—呜”的声音。我觉得特好玩,就用手去摸它,逗它。机灵的小猫耳朵一竖,头马上抬起来,一看是我才松了一口气,然后张张嘴,伸了伸爪子,打了一个长长的哈欠,再一次进入了梦乡。我想,猫白天大睡的原因一定是给晚上捉鼠的大战养足精力吧!小猫是我家的开心果,我们越来越喜欢它了.
我家养了一只可爱的小猫,它叫小白。小白的肚子是白色的,背部是金黄色的,它有一双明亮的眼睛,在夜里发出绿绿的荧光,就像车灯一样。一张三瓣嘴里长着锋利的牙齿,这些牙齿可有用了,可以吃鱼,还可以啃骨头。小白经过我的精心照料长着一身油滑光亮的皮毛,粗壮的四肢,带着锋利的爪子,还长着一条长长的尾巴。每天早上,它都会跑到院子里的花丛中,一会儿捉蝗虫,一会儿拍着小草玩。到了中午,我和爷爷去小白添饭的候,它就在我们的脚旁侧着身子,绕来绕去,嘴里发出低微的声音,在那边撒娇。每天,我和爷爷出去玩的回来的时候,刚走进围墙的大门,小白听见我们的脚步声,就跑过来喵喵叫个不停,还缠着我们的脚,好像在表示欢迎。有一次,我们用铁笼子诱捕到一只老鼠,我出了个好主意,把铁笼子拿到小白跟前,想试试它会有什么表现。只见它猛扑上去,露出了凶相:它先伏着身子,竖起毛发,龇牙咧嘴,还发出“喵—喵—”的声音,还伸出前肢,使劲地拍打着铁笼子。吓得老鼠躲在铁笼子的角落里发抖,还不时发出吱吱的声音,好像在说:“求求你了猫大哥,饶过我吧!后来,我们把老鼠拿到水沟里溺死了,拿回来放在地上,小白一下子扑过来,把它叼走了,跑到一个没人的角落去美餐了一顿。这就是我养的小白,真是可爱极了。

小学三年级下册语文作文写小猫怎么写

可爱的小猫
我家有一只聪明可爱的小猫,这只猫是我过生日的时候,爸爸送给我抄的。它的名字叫:小白。小白可漂亮了。它的皮毛有1厘米长,全身黄白相间。它有一个圆圆的头,头上有一对三角形的耳朵,它的听觉十分灵敏。它那一双明亮的眼睛里,长着一对会变的瞳孔,凌百晨和傍晚像枣核,中午是一条线,晚上又大又圆。它有一张三半嘴,嘴两边一共有六根胡须,它的胡须是丈量鼠洞用的,鼠洞比胡须宽,它就可以进去。我家小猫不爱吃鱼,爱吃菜。小白刚到我们家的时候,我喂它度一条鱼,它不吃,因而我就想:不会它爱吃菜吧?我又喂了它一片菜叶,它吃的可知香了。小白不但可爱,还是捉鼠的能手呢!有一次,我们刚吃完饭,觉得小白不对劲,原来,小白看见了一个鼠洞,它在离鼠洞有一米的地方装睡,忽然,一只老鼠探出头来,一看,没有人,傻乎乎地走出来,老鼠看见有绿光,想跑,可晚了,小白已像箭一样地跑道过去,捉住了它,吃了。小白向我看了看,我向小白说:小白,你成功了!从此,它成了我最虔诚的伙伴。

描写猫样子的小学三年级的作文 300字 谢谢谢谢谢谢了

我家的猫—描写猫的作文300字
我家有一只小猫,它不仅样子可爱而且很淘气。它的头圆圆的,三角形的耳朵,鼻子小得几乎看不到,嘴巴也小的可怜,两撇胡须倔强地翘着。它吃东西的样子特别有趣,先用前爪将食物摁住,头低得快要趴在地上了,好半天后你再看它的脸脏极了,这时候它就悄悄地走到水盆边,一只前腿趴在 边,另一只前腿伸到盆里沾点水来回在脸上擦来擦去,真逗人。睡觉时身子总爱把身子缩成一团。有一天,我栽了一株玫瑰,我每天给它浇水,松土,很快就要开花了,一天我和妈妈出去玩,回来的时候,我看到我栽的玫瑰掉在了地上,我猜一定是小猫干的,我二话不说,气冲冲地冲到屋里,只见小猫躲在床底下缩成一团睁着大眼睛直直地看着我,看到它既可怜又可爱的样子,我不由得破涕为笑,气全消了。这就是我家的小淘气猫。

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