导读: 写小动物特点以及生活习性的一段话200字 五年级下册语文课文猫读后感100字数 描写小狗外形的一段话(30个字) 关于日记的名人名言 老舍写的猫>>第二节批注 《小海蒂》里的人物分析 描写小猫外形的一段话40字 用一段话描写小猫的特点和外形200字左右 描写小动物50~70字一段话
写小动物特点以及生活习性的一段话200字
1、半年前爸爸为我买了一只小乌龟,它有一身褐色的皮肤,头上有条条细纹。三角形的脑袋上,有两个像黑宝石一样的小眼睛,喜欢好奇地张望着周围的世
界,浅黄色的眼皮一张一合,可爱极了。它有一个小鼻子,还有一个小嘴巴,总是紧闭着,只有吃东西的时候张得大大的。它驮着一个深褐色的壳,如同战士们批的
铠甲,后面还有一条小小的尾巴。2、我养了一只小猫,它的耳朵尖尖的,雪白雪白的毛像毛毯一样柔软,一只绿绿的眼睛,一只蓝蓝的眼睛。白天时由于光线太强眯成一条缝,而到了晚
上,眼睛像亮晶晶的宝石,发出绿色的光,再狡猾的老鼠也逃不过它的眼睛。它的嘴巴每边有三根硬硬的胡须,它还会用爪子洗脸。它最喜欢吃鱼了,有一次,我到
菜市场买了几条 小鱼,它蹭的一扑上去就吃,几根胡须高兴地抖动起来,嘴里还发出喵喵的声音,好像在说“谢谢”。3、它长着一双炯炯有神的眼睛,红红的眼睛像一颗红光闪闪的宝石镶嵌在里面;它披着一身雪白雪白的绒毛,雪白的绒毛像棉花一样软软的;它有四只弹跳力超强的脚,它的那四只脚像有力的弹簧一样敏捷而又迅速;它…听我这一番讲述,小白兔e68a84e8a2ade79fa5e9819331333337616531很可爱吧?4、我喜欢它们吃东西的样子,只要我放进鱼缸里一条小鱼,它们就会争先恐后地去抢,抢到后就会得意洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳,另一只小乌龟就垂头丧气地走到鱼缸边,等待下一条小鱼的来到。5、它们身上披着雪白的大绵袄。一对长长的小耳朵,常常转向左,转向右,好像在探听着什么秘密。一双红红的眼睛闪闪有光,特别引人注目。一个小
小的翘翘的鼻子,总是一纵一纵的。小兔子的嘴巴是三瓣嘴,吃起东西来,三瓣嘴一动一动的非常有趣。它的前脚短,后脚长。走起路来总是一蹦一跳的,跑的又快
又远。它的尾巴很短,像是一个毛绒绒的小球贴在屁股上,可爱极了!6、黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时,黄鹂就飞到杆子上,把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候,你就会看到一个“小毛球”立在杆子上,我不说,你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢!啊,贼可爱了!
五年级下册语文课文猫读后感100字数
猫读后感
《猫》是著名作家老舍先生的散文名篇。作者观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣,在语言表达上有独到的魅力。他生动细致,形象逼真地描述了猫长大后的古怪性格和小时候的淘气e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333337383935可爱。特别是写猫的古怪性格用了矛盾对比的方法,充分表现了猫的行为令人难以捉摸。在作者的心里和笔下,家中的猫就像个既可爱又顽皮的孩子,喜爱之情洋溢在字里行间 老舍先生在对待生命的态度上,也体现了猫的特性。课本里的《猫》是一篇精读的课文。这篇课文有两个非常突出的特点。首先是表达了真挚的感情。老舍先生对家里的猫爱同儿女,因此无论是古怪还是淘气,在他眼里都是十足的可爱。而且人与猫之间互相信任,和-谐相处,创造出一个非常美好的境界。其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。在介绍猫的性格特点时,只是将事实具体地写出,使猫的形象越来越丰满,性格越来越鲜明,给读者留下深刻的印象。作者以观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣,把猫的古怪性格和满月小猫
气的特点鲜活地展现在读者面前,使猫的形象越来越丰满,性格越来越鲜明,字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。首先,作者是用用平实的语言、亲切交谈的口吻向读者述说他眼中的猫,“猫的性格实在有些古怪”:既老实又贪玩,既温柔又倔强,既贪玩又尽职,“什么都怕”,但又那么“勇猛”。这三个方面的表现,看起来相互矛盾,但都是事实,所以说猫的性格实在有些古怪。品读课文,我们仿佛置身于作者家中,听他津津有味地向“你”介绍猫的脾气禀性,品评种种惹人喜爱的举止情态,而那“古怪”、“淘气”的猫似乎如在眼前,时嗔时喜,活灵活现,于是不知不觉中让“你”受到了作者情绪的感染,为之动心,与之共鸣。猫的一举一动在作者笔下都具有人格化的意味,读后倍感风趣幽默。如文中写它“成天睡大觉”,说它“无忧无虑,什么事也不过问”。“过问”一词精当微妙,仿佛猫成了家庭的重要一员,它本就应该参与家庭事物、家政大计的,而此时却置责任于不顾,只管自个儿图舒适求安逸去了。细细想来,真叫人耳目一新、忍俊不禁。老舍先生在对待生命的态度上,也体现了猫的特性。猫,不会因为饥饿、寒冷、或是伤害而放弃自己的生命。都说猫有九条命,当一只老猫走到生命的尽头,他不会在主人的眼前死去,他会找一个地方,静静地等待生命的终结。因此人和猫的灵魂,都是高贵的、有尊严的。作者用朴实无华而又生动传神的...
描写小狗外形的一段话(30个字)
我家有一只小狗,它叫果果,他的样子可爱极了,她有金黄温暖的细毛,还有一双钻石似的眼睛,它的爪子非常锋利,而且它的嗅觉特别灵敏,凡事什么东西都能找到。
关于日记的名人名言
1、每天用几百字描写学校生活,并附上自己的心得。这其中包含着我们的喜怒哀乐。这已经不是日记了,而是我们内心对生活的感触,是最真的记忆。冯发俊
这是在冯发俊自传中回忆自己校园生活时写的一段话,写日记的习惯使他受益终生。2、坚持写日记是我坚持做的最久的一件事。写日记让我开始观察生活中的每一件小事,让我学会了观察。写日记提高了写作文的能力。面对作文,我不再感到无话可说,无事可写了。余志文
余志文在高校做演讲的时候讲了这段话,写日记,会让自己的写作能力越来越强。3、自从每天开始坚持写日记,我明白了写作不是那么难。我从中得到的好处就是写字速度变快了,思维活跃了许多!何宗豪
这是何宗豪先生在讲述写作技巧的时候说的,写日记,可以让思维编的更加缜密和活跃。4、写日记这平常的一件事却使我有了很大的改变。之前我最讨厌写作,作文分数也只有三十多,在自己孤独时也无人倾诉。但自从开始写日记,不仅提高了我的写作水平,还可以展示自己的喜怒哀乐,可以与老师朋友一样的交流。严凯,《名人名言精选》
5、我们在日记中发泄情绪,在日记中磨练自己的写作水平,也开始在日记中慢慢的进步,慢慢的成长。向行人和东西都会被时间锁磨灭,但回忆就像天空中那璀璨的星神闪闪发光。这就是日记带给我们的最珍贵最永恒的回忆。周治平,《名人名言精选》
老舍写的猫>>第二节批注
教学目的:
1、认识18个生字,学会其中13个;正确读写“任凭、无忧无虑、闭息凝视、温柔可亲、丰富多腔、变化多端、枝折花落、生气勃勃”等词语。2、初读课文,初步了解课文主要内容。教学重难点:
掌握课文生字新词,初步了解课文主要内容。教学过程:
(一)导入
出示课
:猫(齐读)板书:猫
导语:谁养过猫?能用一句话说说你对猫的整体感觉吗?(学生发言)同学们,老舍先生也很爱猫,今天我们一起学习的课文—《猫》,就体现了他对猫的喜爱之情。(二)学习新知
1、初读课文,学习生字词:
要求:读准字音,认清字形(一类生字要求会写),理解字义。(1)学生自己初读课文,自学生字。(2)课堂反馈自学情况。①指名读生字:媒体演示13个生字。②正音:辟 ③辨析多音字:和
运用媒体解决:
A.出示“和”字,让学生读出它的字音,同时点击画面出示相应的拼音;B.让学生用“和”字的不同读音组词。④分析字形结构,记忆生字。⑤理解词语:(可用查字典法、知字义解词义的方法)
任凭:不论,无论。无忧无虑:没有忧愁和担心。闭息凝视:有意识地暂时抑制呼吸,聚精会神地看。生气勃勃:形容富有朝气,充满活力。2、默读课文,了解主要内容。(1)初步感知课文。思考:老舍先生笔下的猫留给你怎样的印象?读完课文,先标序号,再用一句话说一说老舍先生笔下的猫留给你的印象。(只要与课文内容有关均可。板书:古怪 淘气 可爱
(2)再读课文,梳理文章脉络。思考:课文中哪几自然段写了猫的性格古怪,哪儿又写了猫的淘气?并分别用曲线画出概括介绍的句子。1—3自然段:猫的性格古怪。(成年的猫)
4自然段:满月的小猫淘气可爱。思考:成年的猫和满月的小猫既有不同的特点,又有相同之处,请你从概括介绍的句子中找找答案。两句话分别是:“猫的性格实在有些古怪。“小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。从两句话中,我们可以分别知道成年的猫性格古怪,满月的小猫淘气的不同特点,从“更可爱”的“更”字,可以想到作者认为成年猫和满月的小猫的共同之处是它们都可爱。(教师根据学生发言修改板书)
板书:
小结:老舍先生用风趣亲切,通俗晓畅的语言,表现了猫的性情,字里行间流露着对猫的喜爱之情。下节课我们再深入学习。3、布置作业
(1)抄写生字新词。(2)熟读课文。附:板书设计
第二课时
教学目的:
1、读懂重点词、句、段,理解课文内容。2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3、产生仔细观察事物...
《小海蒂》里的人物分析
海蒂在第一个阶段的时候留给人的最大印象就是热爱大自然:她喜欢在草地上打滚,喜欢满上遍野跑着玩,她还喜欢跟羊甚至是跟别的动物打交道;在爷爷的屋子里,海蒂喜欢睡干草铺的床铺,喜欢吃用羊奶做成的食物,还喜欢逗爷爷开心;而到了冬天,海蒂最喜欢做的事情就是下山去看彼得的姥姥…对不起,不知为什么,当我一谈到海蒂的时候就失控,总是滔滔不绝地讲这些东西。而这些足以让海蒂的形象在我们面前浮现出来:一个天真、活泼可爱的小姑娘,正在户外无忧无虑、尽情欢快地玩耍…因为“闹鬼”事件的影响,让克拉拉的家人把海蒂送回了她爷爷那里,故事进入第三个阶段。虽然海蒂回到了原来的生活环境里,但这个时候的海蒂已经变得和以前不一样了。经过这次经历,让海蒂长大了许多,也变得懂事了许多,这个时候的海蒂所展现得的更多是她关心爱护别人的性格特点,甚至会通过自己的行动去感化别人。她成功让爷爷愿意重新回到村子里和村民交往,也让彼得学会了识字,而克拉拉最后学会走路其实也有她的一份功劳。
描写小猫外形的一段话40字
小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿 灯。小猫“咪咪”的那一双大耳朵,一天到晚都直竖着,哪个地方有声音,马上往那边转,活像一架有特殊性能的雷达。这只花猫的全身是白底黑斑,远看上去,像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴,两旁有6根白色的胡须,常常一扇一扇的,挺神气。猫的胡子非常硬,像钢针一样,能量出洞口的尺寸。小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的,左右摇摆。小猫有一对透亮灵活的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变:早晨,像枣核;中午,就成了细线;夜里,却变成两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。小花猫早上起来先伸一下懒腰,然后再坐起来,用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫,像人一样地洗着脸,再用舌头不停地舔着自己的毛皮,直到有一点光亮为止。那条小猫一身金黄色的毛,闪闪发亮,像刚刚擦过油似的。【度娘上找的 删减一下就可以了】
用一段话描写小猫的特点和外形200字左右
我家的小猫漂亮、可爱。瞧它,灰白色的毛比上好的坐垫还要柔zhidao软,两只猫耳朵毛茸茸的,像二月的红花一样,故作帅气地立着,酷似一只小小的三角!它还以此为荣,偶尔还用笨拙的小爪挠挠呢!耳朵地下,一对号称“世界级”水灵灵的大眼睛精神饱满地睁着,好奇地看着世界专的每一个角落,黄色的眼里还有一对月牙形的瞳孔,原来“猫眼石”就是由此而得名的啊!小猫不到一岁,像个活泼的小孩一样。它的鼻子像草地遮盖小花一样,被遮住,若隐若现,还到处凑凑、闻闻,生怕这世界会遗忘它似的。有一次,它居然不知去向,被发现是藏在了柜子地下放衣服的组合柜里,它还扒了个小窝,在里属面优哉悠哉地躺着,鼾声渐起,它的小耳朵像是听到了自己已经被发现了,便睁开睡眼惺忪的小眼,怯生生地望着我,好像是祈求原谅一样。我家的小猫,通人性又可爱。我爱我的小猫。
描写小动物50~70字一段话
1、我喜欢的小动物是一只小狗,它全身长满白色的毛,像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗大宝石镶嵌在一对弯弯的眉毛下;耳朵是半圆形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可爱.
2、我曾经在二年级的时候养过两只小鸡,它们一只叫“小毛”,一只叫“大毛”.它们身上的毛是黄色的,头上是嫩黄的毛,尾巴上有一点点白色的毛.
3、小黑狗有一双黑色的眼睛,水汪汪的;它还有像三角形的耳朵,听力可不差,就算一颗沙子掉下去,它也会听见,可以算是“顺风耳”了;他还有锋利的牙齿,看着它的牙齿,你就要打寒颤了;还有,还有,它的舌头细长,看着挺舒服的,看着看着还真有点想摸摸舌头.
4、小乌龟长着尖尖的头,头上有很多斑纹,皱皱的像七八十岁老人的脸.头上有一张小小的嘴巴,嘴巴上面有一双小小的黑眼睛.小乌龟背着一个厚厚的壳,壳上有十三块六边形,它有四只短短的脚,脚上长着尖尖的爪子,它的尾巴又尖又短.
5、这些小金鱼的眼睛鼓鼓的,像大珍珠似的,水汪汪的,可好看了;它们的小嘴巴不停地张开合上,好像永远吃不够似的;它们的腮红红的,就像两片贝壳;它们身体两侧的鳍就像人的手,还可以当船桨用哦;它们的鱼鳞闪闪发光,就像钻石一样,漂亮极了!尾巴像片枫树叶子,在水里“飘”来“飘”去.
6、我家有一群可爱的鸽子,它们的羽毛有白色的,有灰色的.尖尖的嘴巴,还有乌黑乌黑的眼睛和红红的爪子.
7、我家的小狗多多长得十分可爱,圆乎乎的脑袋上有一对长长的、毛茸茸的大耳朵,它能听到远处极细小的声音;一双水灵灵的大眼睛象一对黑宝石一样闪闪发亮,金黄色的毛柔软细迷,它的尾巴像一把扫帚经常扫来扫去,十分活泼
爱.
8、我回到家,把小猫放在了地板上,便仔细打量着小猫,它有一身雪白的毛,有一双浅蓝色大眼睛,走起路来尾巴一摇一摆,胸还挺着,非常优雅.我给小猫起了一个名字,叫小雪.
9、我给一只鸭子取名叫“白项圈”,因为它的脖子上有一圈一寸宽的白毛,像戴了个项圈一样.它的背是孔雀蓝色的,像披了一件华贵的披风,身子是与众不同的棕色,再加上金黄色的扁嘴和大脚,显得器宇轩昂,大有“王者之风”.
10、我的小白兔毛白白的,似乎披上了白色的绒毛大衣,显得特别漂亮.头圆圆的,像一个大人的拳头.它的耳朵又长又尖,这让我想起了一首儿歌“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来…”小白兔的眼睛红得像宝石,为什么小白兔的眼睛都是红色的呢?我想:难到是得了红眼病?于是我查了资料,原来兔子的眼睛是透明的,我们看到的是他的血.它的鼻子小小的,不易看到它的三瓣嘴,吃起东西来发出“啧,啧“的声音....
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