导读： “老鼠如何给猫挂上铃铛”这个问题你会如何回答？ 这则寓言告诉我们什么 爱虚荣的猫 读一读 有那么一只猫,它总是把自己吹嘘... 赵人患鼠文言文如何翻译？ 猫和老鼠的寓言故事 老鼠买鱼 阅读答案 这则寓言通过对赵人对中山猫的去留的分析,告诉了我们一个什么道理? 《猫说》这则寓言故事给了我们怎么的启示？ 聪明的老鼠这则寓言 告诉我们一个什么道理.
“老鼠如何给猫挂上铃铛”这个问题你会如何回答？
这是个很有趣又很有智慧的问题，脑筋转个弯，也不是不可以做到。老鼠和猫本是一对天敌，老鼠要给猫挂铃铛，让自己高枕无忧免受伤害，可以从四个方面来考虑：
1、乔装打扮。在这个一切皆有可能的时代，可以重赏胆大的老鼠，精心装扮成猫的模样，去接近猫，从而把铃铛神不知鬼不觉地安置到猫身上。2、迂回借力。老鼠不敢直接面对猫，但老鼠可以展开社交，找到猫的朋友，比如鸡、鹅、鸭甚至狗等帮忙，把铃铛挂到猫身上。3、铃铛妙用。有个故事说，一个推销员能成功把梳子卖给和尚，猫可以借这个思维，请一能言善辩之“人”跟猫说，时代不同了，猫带铃铛不光时尚、美观，而且还有强大的保健功能，让猫心甘情愿带上铃铛。4、直接谈判。据说猫为了抓住狡猾的“鼠王”，学会狗叫，终于使“鼠王”就擒。那么，老鼠也可以直接学会“猫语”，与猫沟通对话：你猫大人把我老鼠都捉光了，你也失去了最大价值，还不如我们“共存共荣”，为了使你的主人看到你在努为，又不伤害我们老鼠，你就挂个铃铛，可得“两全其美”。
这则寓言告诉我们什么 爱虚荣的猫 读一读 有那么一只猫,它总是把自己吹嘘...
在生活中不要自欺欺人,要实事求是,本来是怎么样的就是怎么样的.
赵人患鼠文言文如何翻译？
赵人患鼠
赵人患鼠,乞猫于中山。中山人予之猫,善捕鼠及鸡。月余,鼠尽而其鸡亦尽。其子患之,告其父曰:“盍①去诸?其父曰:“是非若所知也,吾之患在鼠,不在乎鸡。夫有鼠,则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墉②,毁伤吾器用,吾将饥寒焉,不病于无鸡乎?无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远,若之何而去夫猫也?注释
①盍:为何不。②垣墉:墙壁。解释加引词语:
1)中山人"予"之猫 予:
2)吾之"患"在鼠 患:
3)饥寒"犹"远 犹:
4)"是"非若所知也 是:
5)不病"于"无鸡乎 于:
6)己所不欲,勿施"于"人 于:
翻译：赵国有个人（他家）老鼠成灾，（他）到中山国求猫，中山国的人给了他（猫）。猫善于捕捉老鼠和鸡。一个多月，老鼠没了鸡全没了。他的儿子觉得猫是祸患，告诉他的父亲说：“为什么不去掉猫？他的父亲说：“这不是你所懂的。我所担心的是老鼠，不是没有鸡。有了老鼠，（它）就偷窃我的粮食，毁坏我的衣服，洞穿我的墙壁，破坏我的器具，我将会挨饿受冻。不担心没有鸡啊！没有鸡的话，不吃鸡就完了，离挨饿受冻还远（着呢）。如此怎么能驱除猫啊！1)给
2)担心的,忧虑的
3)还
4)这,这个
5)介词,相比的意思
6)介词
赵人患鼠的启示:
任何事物都有两面性，凡事有利亦有弊。做事要善于抓住主要矛盾，解决主要问题，不能患得患失，因小失大。
猫和老鼠的寓言故事
一只老猫叼起念佛珠来摆弄着，这给墙角里的两只老鼠看见了，他们非常疑惑这是怎么回事呢？老大说："这只老猫说不定是成心引我们上钩呢！老二说："不会吧？听人类说，念佛就要心存善意，不再吃荤的啦。老大不相信的说道："那可说不定呢！老二说："那我们出去看看吧！说着他们走出了洞，跟老猫保持着距离。这时候老猫嘴里不停地念叨着："善哉善哉。说着睁开眼睛扫了一眼老鼠兄弟，又合上眼睛说："出家人不吃荤，只吃素食。老大听了，放松了警惕，说："我信任：佛是相对不会骗我们的。老二赞成了老大的说法，走到老猫身边说："猫大哥，咱们交个朋友吧
！老猫说："好啊！他停了停，问："朋友应该互相帮助，对吗？老大老二一起说道："是呀！老猫说："我现在就需要你们的帮助，我饿了！说话间就把老鼠按住了，然后吃掉了老鼠。这则寓言告诉我们本性难移，一定要看清楚事情的本质，不要被表面现象所迷惑。拓展资料：
寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。中国历来有些著名的寓言故事如《揠苗助长》、《自相矛盾》、《郑人买履》、《守株待兔》、《刻舟求剑》、《画蛇添足》等，古希腊《伊索寓言》中的名篇《农夫和蛇》在世界范围内享有很高的知名度。其成功之处在于故事的可读性很强，无论人们的文化水准高低，都能在简练明晰的故事中悟出道理。
老鼠买鱼 阅读答案
答案：
1 选择带点字的意思（在括号里填序号）
（1）费：a 费用 b花费 c复杂，不容易
费事（c）破费（a）费工夫（b）
（2）头：a 人身器官的一部分 b物品多余部分 c头目 d第一 e量词
一头羊（e）头领（c）梳头（a）铅笔头（b）
2．找出短文中一对近义词和一对反义词。近义词（平安）—（安稳）
反义词（敌）—（友）
3．在第5自然段的空白处加上合适的标点符号。老鼠头领说：“笨蛋！咱们（虽然）不愁吃，（但是）有老猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？哈哈…说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。4．选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。老鼠头领说：“笨蛋！咱们（虽然）不愁吃，（但是）有老猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？哈哈…说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。（因为）老鼠把鱼买完了，（所以）街上没有鱼卖。猫只好自认晦气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我（虽然）赚了钱，（却）上了老鼠的当。5．阅读短文填空
（1）鱼行老板开始听了老鼠的话【不明白】，于是就【敲竹杠】“敲竹杠”文中指【利用他人的弱点或找借口来索取财物或抬高价格：‘你怎么敲竹杠敲到我头上来了?比喻利用别人的弱点或以某事为借口来讹诈】后来鱼行老板猛然醒悟，明白【上了老鼠的当】。（2）“咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？这句话中“敌”指【猫】，“友”指【猫】。“猫非常高兴，果真与鼠‘化敌为友’了”。这句话中的“敌”指【老鼠】；“友”指【老鼠】。（3）猫和鼠“化敌为友”的原因是【老鼠给猫送鱼】。（4）因为【猫和鼠“化敌为友”】，所以该市老鼠成灾。6．这则寓言故事告诉我们的道理是（3）
（1）老鼠买鱼送给猫。（2）老鼠成灾，给社会造成危害。（3）老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺社会上敌我不分丑陋现象。（4）反映鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟。
这则寓言通过对赵人对中山猫的去留的分析,告诉了我们一个什么道理?
这则寓言通过赵人对中山猫去留的分析,告诉我们为了大局和全局利益要弃卒保车、丢车保帅,不要投鼠忌器!译文：有一个赵国人家里发生了鼠患,到中山去找猫.中山人给了他猫.这猫既善 捉老鼠,也善于捉鸡.过了一个多月,老鼠少了,鸡也没有了.他的儿子很担心,对他父亲说："为什么不把猫赶走呢?他父亲说："这就是你不知道的了.我怕的是老鼠,不是没有鸡.有了老鼠,就会吃我的粮食,毁我的衣服,穿我的墙壁,啃我的用具,我就会饥寒交迫,害处不是比没有鸡更大吗?没有鸡,只不过不吃鸡罢了,离开饥寒交迫还很远,为什么要把那猫赶走呢?
《猫说》这则寓言故事给了我们怎么的启示？
这则寓言故事告诉我们百：有些人看似有优点，其实度一无是处！故事给我们的启示是：一个有缺点的人，能用他的长处为人谋事，我知们应该给他成长的机会；反之，那些道表面看似有优点的人专，却把它的缺点发挥到了极致，这样的人不光难堪大属任，更可能祸患无穷。
聪明的老鼠这则寓言 告诉我们一个什么道理.
这则寓言告诉我们的道理是当我们遇到麻烦时，不要着急，要学会利用自己的智慧来解决问题，不要盲目去做。我是这样写的，望采纳！（≧∇≦）
老鼠吃猫的故事告诉我们什么
格林童话 猫和老鼠交朋友 告诉我们什么道理
说明：不分好坏就与别人交朋友，是非常危险的事情，更有可能因此丢了性命。猫和老鼠交朋友 格 林 一只猫认识了一只老鼠，猫一再花言巧语地说自己非常喜欢老鼠，愿意同它交朋友。老鼠终于同意和猫住一间屋子，一起过日子。猫说：“我们必须准备一些过冬的食物，不然我们就会挨饿。亲爱的老鼠，你可不能到处乱跑啊，我真担心你最终会闯到捕鼠器里去的。老鼠听从了猫好心的劝告，和它买了一小罐猪油。但是它们不知道把罐子放在什么地方好；考虑了很久，猫说：“我看什么地方也不如教堂，谁也不敢从那里拿东西。我们就把罐子放在祭坛下面，不到必要的时候，谁也不许去动。于是罐子被放到了最安全的地方。可是没过多久，猫就想吃猪油了。它对老鼠说：“亲爱的老鼠，我想告诉你一件事，我表姐请我去做教父，它生了一只小公猫，白毛带褐斑，要我抱着去受洗礼呢。我今天要出去一趟，你自个照管家吧。老鼠回答说：“好的，你就放心去吧。如果你吃了什么好东西，可别忘了我啊。产妇喝的红甜酒我也喜欢喝一点呢。但是这一切都不是真的，猫没有表姐，也没有人请它去做教父。它径直走到教堂里，悄悄地溜到罐子跟前去舐油吃，把上面的一层油皮全舐吃光了。然后它在城里的屋顶上散了一会儿步，找到一个好地方，躺在太阳底下伸懒腰，一想到那罐猪油，就用舌头舐舐胡须。直到天黑以后，它才回到家里。“阿，你可回来了”，老鼠说，“今天你一定过得很快活吧。“还可以。猫回答说。“那孩子起了个什么名字？老鼠问。“‘去了皮’。猫干巴巴地说。“‘去了皮’”，老鼠叫道，“这可是个奇怪而少见的名字，你们猫常用这个名字吗？“这有什么稀奇的，”猫说，“这名字也不比你的教父们叫‘偷面包渣的’坏呀。没过多久，猫的嘴又犯馋了。它对老鼠说：“你还得帮帮我的忙，再单独照管一次家，人家又请我去做教父，因为这个孩子脖子上有一道白圈，所以我也不好推辞。好心的老鼠同意了。猫又从城墙后面溜到教堂里，把罐里的猪油吃了一半。它说：“独自吃东西，味道再好不过了。它对自己的做法很满意。回到家里，老鼠问：“这个孩子起了个什么名字？“‘去一半’。猫回答说。“‘去一半’！你说什么！这个名字我这一辈子还没听说过呢。我敢打赌，历书上肯定没这个名字。没过多久，猫想到好吃的猪油，又流起口水来了。它对老鼠说：“好事成三，人家又请我去做教父，这个孩子除了四只爪子是白的外，全身一片黑，没有一根白毛。这可是几年才有一次的事情，你让我去吗？老鼠...
谁能给我一则关于"猫和老鼠"的故事 什么样子的都行,但是要有中心的 要有...
1:猫和老鼠合伙有一只猫认识了一只老鼠,便对它大谈特谈自己是多么喜欢老鼠,原意和它交朋友,弄得老鼠终于同意和猫住在一起,共同生活.“我们得准备过冬的东西了,不然我们到冬天会挨饿的,”猫说,“至于你嘛,我的小老鼠,.
在猫和老鼠交朋友的故事中，猫欺骗老鼠吃了什么？爱问知识...
哈哈，这是伊索寓言的故事吧，猫偷吃了黄油，骗老鼠说，我有一个教子，我给他取名字去了，实际上是偷吃黄油去了，第一次偷舔吃了黄油结的皮，所以教子叫去了皮，第二次偷吃...
十二生肖关于猫吃老鼠的故事告诉了我们什么
害人之心不可有，防人之心不可无
< h2>猫和老鼠的故事告诉我们什么道理？表面层次的：很有乐趣，虽然猫吃老鼠是生物链的一部分，但是呈现给我们的却是相反的。深一层次的：不可小觑比我们弱小的人；不要盲目认为自己是强大的人。《猫和老鼠》（Tom and Jerry）是米高梅电影公司于1939年制作的一部动画，该片由威廉·汉纳、约瑟夫·巴伯拉编写，弗雷德·昆比制作，首部剧集《甜蜜的家》于1940年2月10日在美国首播。《猫和老鼠》以闹剧为特色，描绘了一对水火不容的冤家：汤姆和杰瑞猫鼠之间的战争，片中的汤姆经常使用狡诈的诡计来对付杰瑞，而杰瑞则时常利用汤姆诡计中的漏洞逃脱他的迫害并给予报复
一千零一夜(猫和老鼠的故事)告诉我们什么道理?
猫和老鼠告诉我们：如果你聪明的话，就不会被敌人伪装的假象所蒙骗。
怕老鼠的猫的故事让我们懂得了什么？
从前，有个人因为家里有老鼠就养了一只猫，猫不但抓老鼠，还给家人带来了快乐，他便又养了几只，渐渐地，养猫成了癖好。他家养的猫品种齐全，大猫、小猫、老猫整天围着他转，大概有一百多只。猫养的多了，没有那么多老e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333366306437鼠可吃啊，猫没有什么好吃的，就到处乱窜乱叫，闹得每时每刻都难以安静。无奈，主人只好买鱼给它们吃。猫有了鱼吃，就不再闹了，乖乖地和主人生活在一起。老猫生下了小猫，小猫一生下来，断了奶就吃鱼，渐渐的，这家养的猫已经不知道老鼠是什么滋味了，也没有想过要去抓老鼠。邻居家闹老鼠的时候，想到他家里有那么多的猫，就上门求助，想借几只过去抓老鼠。主人很慷慨地同意了，挑了几只强壮的猫给邻居带回去。第二天，邻居把猫给送回来了，无可奈何地说：“你家的猫根本就不抓老鼠，怎么回事呢？主人很纳闷，说：“不会的，它们一个个长得多结实，怎么可能不抓老鼠呢？邻居说：“你自己亲眼看看就知道了。猫的主人半信半疑，带着猫随邻居一块儿到他家里去。晚上，屋里安静下来以后，只见老鼠们从洞口里探出头来，看看没有什么动静，便四处乱窜，有的跳上桌子，有的钻进床下，“吱吱吱”地叫个不停。而猫呢，却老老实实地趴在那里，眼睛定定地看着老鼠，好像在看一个什么怪物。老鼠看到猫呆呆的样子，胆子大了起来，一点一点地往猫跟前走去，猫被吓得直往后退。老鼠胆子更大了，索性一起将猫围住，猫吓得浑身发抖，迅速逃出了房门。养尊处优的生活，使人变得懒散，不思进取，斗志全无。在生活中，我们要不断磨炼自己，时刻不能放松，才能适应社会，否则终将被淘汰。
吃猫的老鼠这个故事说明了什么道理-爱问知识人
物竞天择
猫和老鼠的故事告诉我们什么道理
表面层次的：很有乐趣,虽然猫吃老鼠是生物链的一部分,但是呈现给我们的却是相反的.
深一层次的：不可小觑比我们弱小的人；不要盲目认为自己是强大的人.
伊索寓言猫和老鼠的寓意
伊索寓言 猫和公鸡 的寓意是什么
猫和公鸡
一只猫抓到一只公鸡，并想出吃他的口实。他指责公鸡在夜晚打鸣，使抄人不能安睡，人们都讨厌公鸡。公鸡辩解说，他是为了人们的利益而啼叫，那样可以使人们按时起床工作。猫回答说：「知尽管你说的似乎合理，但我总不能不吃晚餐。于是，毫不客气地把公鸡吃掉了。寓意：坏人干坏事总是道能找到借口的。
伊索寓言猫和老鼠读后感怎么写？
伊索寓言猫和老鼠读后感：
今天我 读了伊索寓言《猫和老鼠》的故事受益匪浅。文章主要讲了，快过冬了，猫对老鼠说：“天冷了咱们买桶猪油吧”老鼠说：“好”买了以后把猪油放到了教室里，老鼠没过几天就想到猪油。去找猫说：“我的表姐生了个 孩子让我去取名字。猫对老鼠 说：“你去吧！老鼠走到外边来到教室吃了半桶猪油它回到家了。猫问老鼠：“叫什么名字。老鼠说：“叫一半。又过了几天，老鼠对猫说：“我 表妹生了个孩子，让我去给孩子取名字。老鼠又出去，偷偷的 去教室，把猪油吃光了。老鼠回到家猫又问老鼠：“叫什么名字？老鼠回答道：“叫一扫光。冬天到了，猫去取猪油，发现猪油没有了。就想了想前几天的事才发现上当了。气呼呼的回到家，一口把老鼠吃啦。所以现在老鼠看见猫就 跑。从中我 体会到了，做人不 要太贪心要和 大家一起分享共同 大家都看过猫和老鼠吧!里面猫是狡猾的,每次都骄傲自大,不时欺负小老鼠还想吃它,而我们的小老鼠却没有轻易被猫吃掉,而是每次用妙招躲过次次危机,它的神态动作显出它灵巧机智聪明,而它本身是那么的小巧可爱.记得有一次猫打扮成牛仔猫,用绳套一次次抓住小老鼠,但我们的小老鼠却不是吃素的!当它再一次被抓住的时候,它却机灵的把自己身上的绳套摘下来,故意把它套在了咱们可怜的牛大哥的角上,结果想当然,牛仔猫是自讨苦吃,被小老鼠整得服服帖帖.通过这次观看以后,我意识到不是所有的弱者都打不过强者,做什么事都不能自傲.
《伊索寓言》小老鼠、小公鸡和猫 寓意
不要被事物的表面所迷惑,要善于分析
伊索寓言的猫和老鼠告诉了我们什么道理？
表面层次的：很有乐趣，虽然猫吃老鼠是生物链的一部分，但是呈现给我们的却是相反的。深一层次的：不可小觑比我们弱小的人；不要盲目认为自己是强大的人。
《伊索寓言》小老鼠、小公鸡和猫 寓意
个人理解：不要被事物的表面所迷惑，要善于分析
望采纳
中小学答疑工具！作业中不会的题拍一下，老师视频讲给你听...
强中自有强中手
伊索寓言《猫和鸡》的详细内容和寓意
一只猫抓到一只公鸡，并想方设法找出一个借口好吃掉他，因为不吃鸡是描的一贯传统，而她也知道自己不应该吃鸡。最后，猫说：“你总在夜晚打鸣，让人们不能好好睡觉，所以，我要吃掉你。但是，公鸡却辩解说，自己为了人们的利益而叫醒他们，可使人们按时起床工作，若是没有了鸡，人们就无法准时起床工作了。“有点道理，”猫回答说，“不过，不管他们能不能准时开始工作，我总不能没有饭吃。于是，猫就吃掉了公鸡。猫和公鸡这篇寓言故事，告诉了人们所有的坏人在做坏事之前都会找到一个好的借口的。《猫和鸡》采用拟人化手法，揭露统治者的残暴和蛮横。扩展资料
《伊索寓言》是古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工，成为现在流传的伊索寓言》。
伊索寓言》是世界上最早的一部寓言故事集，同时也是世界文学史上流传最广的寓言故事之一。《伊索寓言》的作者伊索(公元前620年一公元前560），是公元前6世纪的古希腊的一个寓言家，生活在小亚细亚，是弗里吉亚人。他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，曾被转卖多次，但因知识渊博，聪颖过人，最后获得自由。自由后，伊索开始环游世界，为人们讲述他的寓言故事，深受古希腊人民的喜爱。公元前5世纪末，“伊索”这个名字已是古希腊人尽皆知的名字了，当时的古希腊寓言都归在他的名下。现在常见的《伊索寓言传》是后人根据拜占庭僧侣普拉努得斯搜集的寓言以及后来陆陆续续发现的古希腊寓言传抄本编订的。大家都喜欢伊索说故事，也都敬佩他过人的聪明才智。伊索曾经靠机智拯救朋友和主人于危难，凭机智避免敌人的伤害，解除奴隶的桎梏。《伊索寓言》主要是古希腊下层平民和奴隶斗争经验和生活教训的总结，反映了他们的思想、情感和愿望。许多故事脍炙人口，富于教育意义，妇孺皆知，如《孤狸和葡萄》《龟兔赛跑》《农夫与蛇》《狼和小羊》《狮子与老鼠》等。一部分寓言鞭挞了贪婪、残酷、虚伪、欺骗、阴险等丑陋的现象，反映了穷人和奴隶的处境，表达了他们对社会的认识。如《苍蝇与蜜》说明贪婪是祸患的根源；《猫和鸡》匀画出恶者的伪善；《狠和小羊》揭露了狼的专横与残暴，它找出种种理由坑害弱者，谎言一旦被戳穿，便现出凶恶的本相。《农夫与蛇》告诫人们恶人的本性不会改变，不应怜悯他们；《鹰与尿壳郎》歌颂了弱者对强者的反杭和胜利；《三只公牛与狮子》说明弱者只有团结一致、齐心协力，才能生存。大量的寓言是生活中的经验之谈，如《牧人与野山羊》《孤狸和稚夫》《蝮蛇与水蛇》等告诉人们...
伊索寓言中，老鼠，猫和公鸡告诉我们的寓意是：
强中自有强中手
本文Hash：d81cb386b80f002a00ceb9324ec7167c912df8f0
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猫的名字告诉我们了什么道理
乐乐猫种树寓言告诉我们一个什么道理眼见不一定为实,不劳一定无获,看问题不要看表面猫的礼物这篇有趣的童话告诉我们什么道理这篇童话告诉我们：做人要自立自强，再多的好东西都比不上一身本领。要想在社会上立足，就要摆脱依赖他人的想法，不断提高自身的能力，练就一身谋生的好本领。全文如下从前，老虎并不像现在这样威风，相反他是所有动物中最弱小的一个。因为捕捉不到动物，常常是饥一顿，饱一顿。狮王看见了，就把所有的小
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小花猫剪胡子告诉我们了什么
以家中的故事为题写给小花猫剪胡须算不算跑题作文小花猫和小狗是好朋友,他们经常在一起玩。有一天，他们在河边玩耍时，小花猫突然发现自己的嘴边有几根长长的胡子，非常难看，心想：这是什么东西,怎么这么难看，不如把他剪掉吧。于是，她就问小狗：“小狗哥哥，这是什么东西啊？说着指了指她的长胡子：“你看，多丑啊，不如把就把这个东西剪掉。小狗回答说：“小花猫妹妹，这可不行啊，这些东西叫胡须，这对猫来说非常重要。小花
